日语学习的好处
日语学习中的场景设想很重要
在学习教材，看一些口语书籍的时候，最好能有场景设想，这样，在出现类似场景的时候，脑中自然而然会浮现书上的例句或者对话，或者是把最近学到的新句子实际用到生活中，都是很好的吸收方法。在教学中，对刚开始学日语的同学，我会告诉学生们用这样的方式，直到现在很多我的学生都保持了这一习惯，早上会跟自己说“おはよう”，饭前说“いただきます”，饭后说“ごちそうさま”，吓一跳的时候说“びっくりした”……诸如此类的还有很多，虽然刚开始觉得有点奇怪有点有趣，现在则完全是习惯了，把日语变成自己的习惯用语也不错。 有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。
日语学习的知识点
对于日语的学习一定要掌握好一套有效的学习方法，对于五十音图，其实花费很少的时间就可以学会的，这里面最重要的还是学习方法的问题，接下来将为您详细的解答。
1.日语学习中五十音图其实算是日语的入门，根本没有必要花很多时间，不过要注意五十音图中的语音发声问题，在日后的学习中，口语方面会是一个鸡肋。
2.日语的学习不像是英语那么的枯燥，毕竟很多日语还是带有中文汉字的，所以相对来说比较有意思，但是一些常见的词汇还是要熟记于心。
日语考试
N1，N2叫做国际日语能力考试，是由日本国举办的，在日本以及其他国家进行
由于举办年头比较多，是社会上承认比较普遍的。一般公司都会问有没有一级证等。
J-TEST 日本语检定考试，也是由日本国举办的，主要在中国进行
是新兴的考试，分E-F/ A-D级别，目前考生最主要是要去日本留学的学生
每两个月就有一次考试。
BJT商务日语能力考试，对商务日语能力的测试。
NAT 也是日本国举办的考试，但是考的人非常少。承认的公司或者学校也比较少。
再就是大家说的国内的专八，还有专四了
学日语的步骤
日语的词类称为“十二品词”：
名词——表示人和事物的名称。
先生 コンピュータ
代词——代替人和事物的名称。
私 あなた
数词——表示数目和顺序，如：
1つ 2つ 三つ
名词、代词、数词统称为体言。
动词——表示动作、作用、状态、存在，有词尾变化。如：
ある する 走る
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