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高考日语课程方案
1、招生对象：高一、高二、高三学生；
2、班型划分：一对一、6-8人小班教学、大班10-20人
3、课时安排：高一开始: 550-650课时；高二开始: 400-500课时；高三开始: 300-400课时
4、授课地点：东城、南城都有校区，一般情况，就近教学点，特殊情况，遵从便利原则。
1、一对一专项培训，针对薄弱环节，集中攻破重点难点，有效提高整体成绩。
2、 老师专业性强，培养了多届高考日语高分学员。对高考生特点和需求充分了解，能够很快找到适合学员的学习方法，有效帮助学员提升。
1、真题实战演练，讲解，梳理考试重难点，解读考试趋势，指导考试技巧。
2、一对一学习将得到充分的关注，可以随时调整自己的学习节奏，得到有效的反馈。使学习的每一个阶段，都接受有效的训练方式。
避免学生自己长期无法突破而耽误其他科目的学习，在**短时间内，以有效的方式突破，学习无后顾之忧。
高考日语优秀学生合影
年度优秀学生颁奖典礼，上台致辞
领导为优秀学员颁奖
蒲公英日语学员户外活动合影纪念
蒲公英年度日语教学研讨会
优秀学员领奖，合影纪念
日语高考基本上不需要任何特别的报名或许审批。与英语报考相同，在填写高考报名表时，将报名表上的“外语语种考试科目”，选择“日语”（英语为1、俄语为2、日语为3），正常报考即可。一般报考时刻为每年的12月1号左右。尽量提前准备，打好基础，孩子才能够考出更好的成绩。
在这里，不仅提升自己，还可以结交一群志同道合的朋友。
干净明亮的学习环境，学员可以心无旁鹭的投入学习。
舒适优雅的学习环境，中外教联合，帮助学生提升口语水平。
小班6-8人，老师更好的关注到每个学生，提分更容易。
周末班、全日制班、晚班，多样化的班型，让学员有更多的选择。
除了日、韩语课程培训，还有专业贴心的日韩留学指导服务。
蒲公英日语老师介绍
The teacher introduced
资历：毕业于日本的帝京大学。从2007年开始从事日语和中文的教学工作已有九年的历程。何可老师有着从初级到级的丰富教学经验，并且还拥有在日企工厂工作经历，对塑胶模具和成型有着专业的知识，所以对于商务日语方面可以进行更专业的讲解。上课幽默风趣，深受学员喜爱。
预约讲师
资历：毕业于日本茨城县常磐大学，15年教学经验。
教学风格：精通英日双语，12年以上教学经验。涵盖高考日语、考级日语、商务日语等领域，语法知识体系非常扎实。课堂气氛诙谐幽默，有亲和力，善于活跃气氛，作到真正的寓教于乐。
预约讲师
资历：硕士学位，赴日留学5年，蒲公英优秀日语教师
教学特色：融合个人留学体验、中日生活及企业文化对比、善于日常口语运用。
个性签名：勉強はしなきゃいけないものではなく、したいものです。
预约讲师
艺术以及体育类考生
这类考生包含舞蹈、音乐、美术、体育等专业，由于许多学生英语基础较差，高考时在文化课上不占优势，英语成绩不好的话，更容易在高考中拖后腿。辛辛苦苦预备艺考，在激烈的竞争中，每个孩子都不容易。如果英语学起来觉得很难，而挑选日语代替英语高考能够抵达更好的提分的目的，圆大学梦。
2013东莞竞争力教育品牌
日韩语战略合作伙伴
东莞专业日韩语培训机构
凡是能够正常报名参与高考的我国大陆区域考生均可报考。在填写高考报名表时，将外语考试的语种挑选为‘’日语”即可。（全国普通高考日语报名样式表），一旦考试语种挑选为“日语”这意味着接下来的高考中，外语科目不考英语科目，而是考日语，其他语文、数学等考试科目不改动，与其他考生一起。我国不同区域考生均可参与日语高考，与地址区域及校园是否开设日语科目无任何联系
任何学习都没有简单这一说法，只是学进去了、知识点掌握了，才使考试变得简略。所以，高考日语难不难，关键取决于学生自己愿不愿意学和学生的学习热心。当然，一位好的教师，可以使这个学习的进程更加有条理、有规律、有方法、让难度降低许多。
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