樱花国际日语
在家宅？不如来学习日语
快速咨询长沙日语培训课
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2019-08-27
导语概要
长沙日语培训课，小编推荐长沙樱花日语培训机构，长沙樱花日语培训机构是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的 的一些资料，仅供参考。
多媒体基础课
多媒体技术融汇知识点
本软件运用目前**的网络多媒体教学技术。把学习日语单词，语法，课文，对话，听力，日本文化介绍等大量知识通过视频，照片，图片，动画，音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验，使学员在愉快的方式中**的掌握日语这门语言。
动画故事激发学习兴趣
本软件系统通过原创动画故事来引入一系列的教学内容,故事描写了电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会，而努力的学习人类语言（日语），在生活中学到了与人们交流所需要的用语知识， SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体（数码精灵），研究者为了测试SAKURA的各方面能力，把她投入在人类社会中，并派“柏”以弟弟的身份做监视。
在生活中认识了年轻白领“中村達雄”，彼此之间有了好感，但是SAKURA无法以虚拟偶像的身份来接受这份情感．所以SAKURA变化出不同职业身份人出现在中村達雄的所到之处，在更多的和人们的接触中， SAKURA逐渐融入了日本人类社会。
关于我们
我们的宗旨和价值观
“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并独创多维高效日语教学模式。 彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。
认证
中国十佳**品牌价值小语种培训机构”奖
学习环境
“日语学习是一种非母语的学习，对学生来说激发学习兴趣并促使自 主学习显得尤为重要，而学习环境的优劣就显得尤为重要。日语本身就是一种交际性很强的学科，学生对自己的日语水平缺乏信心，不敢大声说出口，以至于形成了哑巴日语。 樱花国际日语的办学宗旨之一就是“营造学习氛围，激发学习兴趣”，以提高语言交际能力，生活化，兴趣化的交流，为配合营造良好的学习氛围，樱花国际日语始终相信舒适的学习环境与教学系统同样重要，因此，我们在硬件设施上的投资超过其他任何一所学校，来樱花国际日语学习日语充满乐趣，还可以和日本老师一起参加学员生活俱乐部与职业规划讲座。如今，我们已经在全国30多个城市开设了日语培训中心。
日语考试
【标准商务日语考试】
STBJ是由中日两国**机构主办的以在日企工作的外国员工或者希望在日企就业的日语学习者为对象、以测试日语综合能力为目的而开发的一种新型实用型考试。
本考试同时检验应试者的日语语言运用能力以及在日企业业务活动中所必需的商务知识及相关文化知识程度，以此判定在企业内部活动中的实践能力水平。因此，本考试可作为日企员工录用的参考标准及赴日留学时日语能力审查的参考标准。标准商务日本语考试（STBJ）由日本应用日本语教育协会负责实施，考试在亚洲范围内举行。
STBJ是由中日两国**机构主办的以在日企工作的外国员工或者希望在日企就业的日语学习者为对象、以测试日语综合能力为目的而开发的一种新型实用型考试。
本考试同时检验应试者的日语语言运用能力以及在日企业业务活动中所必需的商务知识及相关文化知识程度，以此判定在企业内部活动中的实践能力水平。因此，本考试可作为日企员工录用的参考标准及赴日留学时日语能力审查的参考标准。标准商务日本语考试（STBJ）由日本应用日本语教育协会负责实施，考试在亚洲范围内举行。
日语课程试听
口型多变，嘴张得很开
在一些日语课本上我们会经常在卷首见到“口型图”，需要特别注意，这些图片都是为了说明气息等，一般都会用比较夸张的形式来展示，但大家千万不要被这些图片给“带跑了”。特别需要注意的是う段的发音，中国人非常容易把嘴嘟成圆形，这是绝对错误的。日本人在发音时有一个关键那就是口型保持不变。这里推荐一个最为有效的练习方法——口中含一支笔或是筷子来练习发音，这样做的目的是为了塑造良好的口型。
考试资讯
日语中与“手”相关的惯用句 写好作文 练好口语 离不来这些!
话说，日常用语中关于“手”的惯用语可实在是不少。小伙伴们平时看的也不少吧，但具体记住多少呢?小编已为大家准备好了相关用法，大家一起看看吧。1
手を散つ(てをあかつ)：分配人手
例：手を散つのも仕事中に重要なことだ。/在工作中人手的分配也十分重要。
2
手を空ける(てをあける)：闲着，无所事事
例：手を空けて次の仕事を待っている。/闲着等下一份工作。
3
手を上げる(てをあげる)：认输，投降;没有办法;使用暴力;进步，长进
例：子供に対して、ほんとうに手を上げるしかない。/拿小孩没有一点办法。
4
手を合わせる(てをあわせる)：合掌;恳请;比赛
例：墓前に手を合わせる。/在墓前合手。
5
手を入れる(てをいれる)：加工，修理;修补;搜捕
例：原稿に手を入れる。/对原稿进行加工。
6
手を打つ(てをうつ)：拍手;谈妥，达成协议;采取措施
例：不慮の事故に備えて手を打っておく。/提前准备措施应对意外事故。
7
手を置く(てをおく)：一筹莫展，束手无策
例：先輩も手を置く問題は私なんか無理だよ。/连前辈都解决不了的问题我更不行了。
8
手を下す(てをくだす)：自己干，自己做;开始做 ，着手
例：この課題について私たちのチームはもう手を下した。/我们团队已着手解决这一难题。
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