为什么选择樱花国际日语——八大优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本尖端语言教 育的精华,凝聚了具有丰
富教学经验的日本语言教授专家。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学
习到一定的语言基础后,
我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的
日语级别,根据学员日语
基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
4、**佳的地理位置
樱花国际日语在交通**
为便利的地点设立中心。
每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有
不同的主题活动,由一位
日教或知名日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造**休闲的日语环境。您都可以**交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教贵族小
班让您深入接触 日语的精髓。在外教的亲
切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
7、多维学习法
一旦你接触了樱花国际
日语多维学习法 ,你就会知道,我们是多
么用心,让您得日语学习如此**而有效率。
8、**认证
樱花国际日语的全套教
学体系全部由日本引进。
这种独特且行之有效的教学体系,得到了日语能力考试(JLPT)的主办方---日本国家交流基金会的认可。
经验丰富的日语教师是系统的核心
樱花国际日语拥有庞大的专业师资阵容,既有专业的外教老师,也有中国人教师。学员在学校里不仅学到的是单纯的语言,而是从风俗,礼节,文化,历史,地理等多角度在学习一门语言文化。外教老师经验丰富,除了拥有日本本国的教师资格外,还有些外教或拥有中文水平认证证书,或者会说流利的英语等。外教日语发音标准,能有效地锻炼口语和听力。中国人教师语法知识扎实,耐心十足,口语水平也不错,多位老师还有留日经历。特别是对于一些即将赴日的学员,会给出多方面的建议。
??我们注重团队成员之间知识和经验的交流共享,经常开展培训和交流的活动。营造了一个激情、开放、平等、尊重、合作、创新的工作氛围,另老师们感到工作充实而愉快。
??通过自主研发的多媒体课件,教师们把枯燥的课文演变成动漫的形式,配以纯正的日语发音,来进行基础单词、会话和语法的预习及复习。外教除具有丰富的教学经验以外,还具有深厚的日本文化底蕴,在花道、剑道、书法、茶道、空手道等方面都有一定的造诣。寓教于乐,让学生只要来到樱花就能体验到一种被日本文化包围的氛围中,**愉快地学习日语。
日本外教
小川恭史(おがわやすし)
愛知県出身、40歳。2009年から本校に勤めています。以前は日本企業の駐在員として上海で働いていました。私の経験や知識が日本語を学ぶ皆さんのお役に立てることを願っています。
末光由和
有日企工作经验,熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感,上课认真负责,对各种流行及游戏颇有研究,每次文化课都能与学生展开丰富的话题。各个级别的课程都能得心应手。
馬原?秀男
若いときに勉強して身につけたことは大人になっても消えない貴重な知的財産です。自分を大事にするなら今一緒に日本語を学んで一生の財産にしよう。桜にほんごで学んだことは今後様々な場面で役に立ち、皆様の人生を豊かで面白いものにしてくれるでしょう。
佐藤亨
资深日语教师,有相当丰富的日语教学经验。知识渊博,精通各种日本文化,兴趣爱好广泛,上课风趣幽默,擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学,深受广大学员喜爱。目前负责中高级别课程及各种辅修课。
中国助教
杨晶
从事日语教学工作近7年,具有多年的日语教学经验,语法解析简洁明了,通俗易懂。生动形象地教授学生**地道**实用的日语。使学员在短期内就能**掌握。
王莹
在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真,耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点以及不足进行点评,望其学有所成,助其精益求精。上课力求生动有趣,为学员创造**愉快的学习氛围,有时会加入肢体声音表演。目前可教授除翻译和商务日语之外的课程。
适合对象
1.准备2018年10月之后,DIY赴日读研或是考本科或是升学语言学校等的日语零基础学员;
2.希望了解日本文化,为赴日学习、生活做准备的学员;
3.希望了解日语N2考试题型,学习考试技巧,熟悉出题思路的考生;
4.希望得到留学1对1专业辅导的学员。
学习目标
1.听说读写日语能力考全面掌握,达到日语能力考N2水平;
2.掌握留学过程中各个场景的必要会话表达;
3.解读趣味日本文化;
4.掌握留学必备知识,顺利留学。
课程安排
开课后,可根据自己的情况决定具体的学习进度,不受时间地域限制。课件适合任何网络,听课流畅!同时支持苹果、安卓等移动设备,进行离线学习。
日语能力考试一级文法练习(26)
【問題】
___に入る言葉を1つ選びなさい。
「これからは自分の力で生きていく。」と言う___、兄は荷物をまとめて家を出て行った。
1 とたん
2 なり
3 たところ
4 ものを
答案:2
【解説】
「~なり」
〔例文〕
「これからは自分の力で生きていく。」と言うなり、兄は荷物をまとめて家を出て行った。
〔構文〕
V辞書形 なり
〔意味〕
「~した直後に」
「~なり」は「AなりB」で「Aをした直後にBをした」という意味になります。
Bには予想外の行動が来ます。
また、「なり」には「~したまま」という意味もあります。この時は、「Vタ形 なり」です。
例文1)
彼は部屋の真ん中に座ったなり、全く動こうとしなかった。
1「とたん」は、「AとたんB」で「Aした瞬間にB」という意味になります。「とたん」の前は「V タ形」です。
例文2)
店から出たとたん、急に雨が降り出した。
3「たところ」は、「Aたところだ」で「Aしたばかりだ」という意味になります。
例文3)
たった今、駅についたところです。
また、「AたところB」で「Aしたら、Bだった」という意味もあります。
例文4)
久しぶりに友人の家を訪ねてみたところ、あいにく留守だった。
4「ものを」は「AものをB」で「AのにB」という意味になります。
例文5)
すぐに病院に行けば治ったものを、ずっと我慢していたから結局1ヶ月も入院することになってしまった。
(责任编辑:何佩琦)
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