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知识难度 | 积木一期 | 积木二期 | 积木三期 | 积木四期 |
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适龄阶段 |
一年级上学期 |
一年级下学期 |
二年级上学期 |
二年级下学期 |
主要内容 |
本学期主要让学生初步了解什么是机器人,初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法,认识各主要器件的名称、功能,培养学生动手能力,普及科普知识。对学生进行挫折教育,培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习,提高学生认知能力。 |
本学期主要通过学习,使学生动手能力有更进一步的提升,能够学会更多传感器的使用,并开始接触分解指令卡的编程,使学生了解机器人教育的关键就是程序,培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程,培养学生编程能力。 |
本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习,让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活,高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升,机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力,为学生以后学习几何打好一定的基础。 |
本学期课程运用了双CPU来教育学生学习编程,使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次,涉及到更为复杂的条件语句编程,从而让学生能够对程序灵活编写,并将所学的程序理解到生活中,能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,培养学生的探究精神。 |
咨询详情 |
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当代,谁掌握了先进的科技,谁就是未来发展的先锋队。乐博教会孩子们的不仅是知识,更重要的是教会孩子们做事情的方法。
通过乐博人的不懈努力,一定会有更多的孩子能够接触科学,热爱科学,运用科学,最终成长为时代的领军力量。
乐博乐博的课程专为4-16岁孩子量身定制,独创的“PDCA”教学法,十分吻合孩子获取和建构知识的特点,更好的解决学习机器人编程的难题。
机器人教育作为一个教育行业的全新细分市场,一经推出,就受到了家长和学生的广泛关注和认可!广阔的市场前景,投资创业路上的新选择!
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使用积木机器人教学,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育
让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机机器人
完全DIY式搭建,用机器人模块制作多种形态的机器人
大家好,我叫王羽泽,是北京乐博乐博双井校区的学员,目前就读于芳草地国际学校日坛校区。我的人生格言是:世上无难事,只要肯登攀!!
因为我家养狗狗和鸟儿,日常清洁工作比较多,所以我想设计一个扫地机器人来帮助妈妈清扫地面,扫除狗毛,鸟毛,让妈妈不再劳累!在杨帅老师的帮助下,从一个草图到组装完毕,从不断试错到最后成品,自己心里非常骄傲!
这也就是说,这个地区,儿童编程培训市场到处都在蓬勃发展,甚至有些家长认为英语和编程(机器人)是培训班的标准。当然,成本并不便宜。三到四千元收取三个月,每年收取几万元。如果孩子参加各种比赛,费用会更高。有人说,孩子们从中学开始,花的钱不少于2万元。”你的动手能力确实有所提高,但你似乎看不到自己有多大的改变。当时,我只想给他更多的动手能力。他喜欢它。
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