童程童美少儿编程
让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己
快速咨询芜湖儿童编程寒假的培训
来源：中华网考试编辑：若水伊人发布时间：2020-03-06
导语概要
童程童美少儿编程让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己快速咨询编程是开启孩子认知计算机科学世界的窗户，让孩子从想象力到创造力的实现，在行动中思考，激发孩子对学习的持续性和乐趣。赶快带着您的孩子加入我
编程是开启孩子认知计算机科学世界的窗户，让孩子从想象力到创造力的实现，在行动中思考，激发孩子对学习的持续性和乐趣。赶快带着您的孩子加入我们的编程学习之旅吧！
为什么选择童程童美
芜湖童程童美少儿编程课程大纲
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人工智能编程 |
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| 课程简介：人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿编程编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程通过编程游戏编程、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
| Scratch编程编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
| Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
| Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
| Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
| Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
| Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
| 手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
| 手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
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智能机器人编程 |
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| 课程简介：根据挑战任务，借助于教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学编程课（WeDo编程） | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课（EV3基础） | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学编程课（EV3进阶） | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学编程课（EV3扩展） | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学编程课（EV3高阶） | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
课程特色
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趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事，
引出任务、激发兴趣、领悟道理
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课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，
从而达到事半功倍的教育效果
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零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，
培养科学素养，激发学习兴趣
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精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课，
探索奇妙的百科知识，培养科学素养
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标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程
5c教学方法
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一站式教育解决方案
从6到18岁课程，体系完整
，接轨未来新科技培养未来人才
少儿编程的重要性
我在很多场合听到过这么一个说法：未来，编程和英语会一样重要，都是孩子在这个世界上生存所必备的基础技能。的确，美国前总统奥巴马还发起过“编程一小时”活动，号召孩子们都参与到编程学习中来，他说：“不要只是买一个新的电脑游戏，自己做一个；不要只是下载新的应用程序，帮助设计它;不要只是在手机上玩玩，编写它的代码。”
乔布斯曾说过 “人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考”。
有些家长认为，自己的孩子将来不要从事软件开发，所以不需要学习编程。实际情况并非如此，孩子学习编程，并不是为了将来要从事的编程工作。从教育角度看，青少年编程的核心的理念是把计算机编程作为与阅读、表达、数学等一样的，小朋友成长所需的基础技能来培养。
其实在30多年前的中国，邓小平在上海视察时就发出了“计算机普及要从娃娃抓起”的号召，这则故事还被写入了人教版的小学教材。当年给邓小平演示计算机的男孩叫李劲，他目前就职于微软亚洲研究院，成为张亚勤的左膀右臂。张亚勤本人，还有16岁进入华中科技大学，27岁当上华为副总的李一男，都是鲜活的例子。
发达国家对推广编程教育的观点是：编程技能已不仅是信息行业对人才的需求，而将是所有行业的需求。行业需要的也不仅仅是软件人才，还需要大量掌握编程技能的行业人才。
在如今的信息化时代，无论软件、电子、航天航空等高科技行业，还是金融、会计、机械等行业，许多工作都离不开一定的编程能力，或者有一定的编程能力能更好的胜任工作。同时编程训练对于抽象、逻辑思维和动手能力的锻炼有着先天的优势。
未来的生活中，人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解，要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking)，并具备与之关联的能力。
实践证明，学习了计算机编程的中小学生，思考问题的方式变得非常逻辑化，学会了严密的逻辑推理方式——编程思维，它是一种思维体操。青少年本身对计算机有着浓厚的兴趣并且有超强的记忆力，计算机编程将有助于开发其学习潜力，提高逻辑推理能力和解决问题的能力。
简介
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芜湖童程童美简介
童程童美专注于中国6-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在全国多所中小学院校开展了编程课程。童程童美是**教育集团旗下少儿编程培训品牌,凝聚公司多年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意编程课等
学编程对孩子有哪些好处？
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强化逻辑思维
锻炼孩子逻辑思维能力，提高分析、解决问题能力。
1 -
培养专注力
学习编程培养孩子学习、做事情的专注力和细心度。
3 -
团队合作能力
学会用团体力量解决问题，锻炼合作能力增加友谊。
5
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学习少儿编程，为**、留学、进学校增强竞争力。
2 -
抽象思考能力
编写电脑程序，让程序能够按照孩子想象方式运行。
4 -
增加耐心
电脑编程语言非常严谨，排查纠错锻炼孩子耐心度。
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童程童美精彩课堂
改变家长4大担忧 让孩子全面成长
切实解决孩子成长问题，再次提升少儿编程学习标准
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让孩子站在人工智能时代的前沿，让编程改变孩子未来，让孩子用编程改变世界。 -
学习编程，主要就是学习编程思维，锻炼孩子分析判断能力，提高孩子逻辑思维、数理思维。 -
让孩子站在上帝视角看待游戏编程，让孩子自己编写游戏摆脱沉迷，正确看待游戏和程序 -
生动有趣的课程提高学习兴趣，让孩子专注学习，严谨缜密的程序结构，自然养成细心好习惯。
值得家长托付的少儿编程品牌
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三师模式 服务更有保障
线上两名老师相声式传授课程知识，富有趣味性，线下一名老师现场答疑指导，线上线下双管齐下，孩子接受知识更快
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多年教育经验 更懂您的托付
多年IT和学科教育经验的完美结合，全面提升孩子的综合素质。
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侵入式课堂体验 互动更有趣
侵入式学习体验，激发孩子学习兴趣，让课堂互动更有趣，孩子接受知识更容易，打造前所未有的学习体验。
众多家长学员的共同选择
在中国学编程的孩子中，许多选择在童程童美
服务承诺
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服务承诺
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员提供高水平服务。
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退费承诺
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
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师资承诺
我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统等方式，提升课程培训效果。
芜湖童程童美少儿编程机构荣誉
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