宁波小橙教育--少儿编程培训
小橙教育想打造的品牌,是有爱的
快速咨询宁波小橙教育开设的宁波乐高少儿编程课程,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你整理的相关内容,宁波少儿编程培训课程供您参考。
掌握50个小学数学创新思维知识点
拆解32个数学考点题目,用算法实现解题
500个数学编程案例讲解,理解到位有全面
熟练学习递归、排序等10余种信息学竞赛算法
不断完善的课程和校区点的布局规划原本可以让企业发展的更快速,但是黄小克认为,小橙教育应该慢下脚步。“你可以办好一个企业,但不代表你能教好一个孩子。”黄小克始终认为,在教育行业,学习的过程,始终需要孩子自己去探索、去发现、去创造。
充满书香气息的办公室内,我们见到了这位回归教育行业的“黄老师”,戴着眼镜的他与想象中老师的样子有七八分相似。这位“黄老师”对于道教思想有着浓厚的兴趣和深入的理解,他把金融信息服务有限公司取名为“洼则盈”。“洼则盈”一词出于老子《道德经》,旨为“低洼反能充盈”,这也正是体现了他不断进取的创业精神。
谈话间,黄老师总是面带笑容,特别是提到小橙教育在为孩子们学习编程的过程中所启发的创造力,眼神中透露出的惊喜和自豪更加坚定了他现在所从事的行业。
时代的需要
未来将有46%的职业被编程替代
多种编程语言
编程与艺术结合,突破语言教学
动脑思考
让知识点可实验、可感观、可理解
学习工具
闯关、判题、创作,教学练创一体
结合物理、化学、数学、英语等相应自然学科知识点,通过各类硬件传感器与AI智能编程控制器硬件的连接实现人脸识别、场景分析、水分探测、重動分析、光学识别、二维码操作等30多个应用场景的编程教学课程。
要看课程内容的专业性:课程内容的专业性决定了孩子才能的培育,现在市面上有部分编程练习公司课程设置混乱,让孩子依照固有的方式学习编程,反而降低了孩子的创造才能。看组织的课程体系是否完善,要针对不同年龄阶段的孩子,课程之间的关联度与逻辑性是否强,课程的内容架构是否合理,是否能培育孩子的编程逻辑思维才能。
“变”在何处?
黄小克说道:“一年以来,我接触了将近2000个孩子,小的课程迭代了100多次,大的课程迭代了十几次。”这么多的迭代和更新,小橙教育对于孩子学习上“质”的变化有了深入的思考。
成就感
谈到创立小橙教育的初衷,黄小克觉得,这既是自己的兴趣,也认为教育这件事意义重大。小橙教育从线下教育机构开始发展,随后开拓了在线创作、在线教育以及线上教学化软件,最终形成了线上线下相结合的教育模式。