大连瓦房店市少儿编程培训

在青少儿综合素质的权重占比越来越高的情况下，未来的发展也不应该局限在高端化、科技化的方向上。在引导教育的过程中，让孩子们真正参与思考的过程，促使从单一学科的学习过渡到一个综合的跨学科工作方式，通过艺术思维添加创意成分，孩子们才能将其融合成了一个连贯的整体，从综合应用的角度提高实际解决问题的能力。早教企业也会全力争取孩子们的时间，所以想在人工智能这片市场上分得一款蛋糕，还需要更广阔的思路才行。

人工智能让孩子提升学生的综合实力，孩子在六岁甚至更小的时候就可以接触学习编程了，小年龄段的编程具有很高的趣味性，孩子们将会通过寓教于乐的教学方式学习编程知识，同时也会涉及到学科知识，比如物理、数学、英语等。编程语言本身以英语为基础，在学习编程过程中，孩子们会接触到大量英语单词，在重复使用单词的情况下，不需要刻意背诵记忆，这些词汇也会潜移默化地被记住。在编程教学过程中，学生学习的不仅仅是编程本身，酷哥爱编程的课程设计融入各个年级的知识点，让孩子在学习的过程中能够学习到学科知识，学会运用学科知识等。

可以培养孩子的逻辑思维能力、创新能力、想象力和解决问题能力等综合素养,学会“理解问题、分析问题、解决问题”的能力,而这些都是未来社会中必不可缺的能力。“从简单的图形化编程到智能机器人编程再到算法编程,我们由浅入深激发孩子的学习兴趣。”孙莹表示,“童程童美培养的是孩子主动创造的能力和人机交互的思维,我们要做的是帮助孩子推开未来世界的大门。”这一政策的实施，也代表着我国少儿编程普及程度又提升了一个等级；这些政策的相继出台，足以见得国家教育对于编程教育持有高度重视的态度。那究竟为何人工智能能帮助孩子**赢得TA的自己的人生呢？相比科学成绩，底层思维才是核心。

人工智能，未来已来。根据《2017-2023 年中国少儿编程市场分析预测研究报告》显示，当下中国大陆少儿编程教育的渗透率仅为 0.96%，而美国的基础编程教育阶段普及率67.5%，与其他国家也还有很大的差距，说明中国编程教育的市场有着广阔的空间。目前全球24个国家将人工智能纳入基础教育体系，人工智能全球化发展显著。国内人工智能教育正在走向快车道，《十九大报告》中进一步强调网络强国战略，加强前沿引领技术，现代工程技术等,全国各地教育单位都在大力支持智能化信息化教育深入推广。