社会工作师学习哪家好，现在网校太多了，尤其是社会工作师的网校，原来做论坛的，做面授的，都开始做网校了，请几个老师，录点录像就开卖，质量就参差不齐。全靠各种忽悠。还是要去比较大型的网校，比如中大网校，环球网校这种，这两家都是综合类的大型网校，信誉可靠，质量也有保障。这里为大家简单介绍下中大网校的社会工作师培训。

中大网校的社会工作师培训套餐包括：VIP套餐，优秀的师资阵容，七大学习模块，全方位学习提升，适合没有基础，自主学习能力较弱的学员；密训套餐，报一年学两年，包含直播模块，适合有一定基础，希望全程领学、直播互动的学员；精品套餐，紧扣大纲全面讲解，基础较好、自学能力较强的学员，查漏补缺，提高答题技巧。去看看中大网校社会工作师网络招生

中大网校社会工作师培训名师简介：

晁玉蓉老师：中国青年政治学院社会工作学专业硕士，曾从事多场大型会议相关工作，有丰富社会工作经验。授课条理清晰，注重考试实用知识讲解并且善于总结概括，方便学员记忆，为广大学员所认可。课堂细致、严谨

主讲：初级社会工作综合能力

晁玉蓉老师社会工作师培训课程试听

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包含模块：教材精讲 真题解析

学习期限：一年学习期限

适用人群：基础较好 、自学能力较强的学员

套餐价格：初级：全科380元 ；中级：全科1280元，单科500元。

1.报名全科赠送：赠送手机题库——准题库

2.教学服务：名师答疑

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中大网校社会工作师课程教学模块

教材精讲：录播，20~25小时，全面系统讲解教材

真题解析：录播，3~5小时，解读考试真题

考点串讲：直播/录播，8~10小时，真题详解 全真模拟试题

习题特训：直播/录播，精选各章节高含金量考题

临考揭秘：2~3小时，考前点题训练

全真模考：3套，全真模拟题，应试角度解析

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第六节增强权能理论

章节重要考点：

人本主义和存在主义理论

1、增强权能理论：增强权能取向社会工作的基本假设个人的无力感是由于环境的压迫而产生的;个人都不缺少权能;权能不是社会工作者给予的;社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系

2、增强权能社会工作的取向：权能不是稀缺资源;权能一般发生在三个层次上：个人层次、人际层次、环境层次;助人过程的五个方面

3、增强权能理论在社会工作实务中的运用：服务目标;服务原则;服务中平等伙伴关系

章节精华习题：

一、单项选择题

1.小赵长期遭受家庭暴力，认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是(　　)。(2015)

A.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力

B.着重从小赵儿童时期的经历来分析其宿命论的根源

C.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧

D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义

答案：A

2.张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某作出这种分析的理论依据是(　　)。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.系统和生态理论

D.增强权能理论

答案：D

3.“某些人之所以处于弱势地位，是因为社会环境出了问题。因此社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动，促进服务对象个体意识的觉醒，推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于(　　)的基本假设。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.存在主义理论

D.增强权能理论

答案：D

4.小王毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是(　　)。

A.协助小王加强文化学习，提高学历水平

B.鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注

C.介绍小王参加社区活动，丰富文化生活

D.帮助小王制定就业计划，争取尽快就业

答案：B

5.小蕊婚后不久，丈夫对她少了曾经的关心和呵护，取而代之的是经常醉酒而归，还时常对她实施家庭暴力，小蕊感觉到生活没有意义，对未来生活没有任何的信心，生活感到很不幸福。根据增强权能理论，小蕊的无力感产生的原因是(　　)。

A.早期生活经历

B.家庭环境的压迫

C.自我认知改变

D.丈夫行动的变化

答案：B

二、多项选择题

6.小王是肌肉萎缩症患者，需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道，小王外出受限，生活圈子狭窄。小王的父母很爱面子，不愿意将儿子的情况告诉别人。社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人。下列说法中，符合该理论基本假设的有(　　)。

A.小王的无力感是由于环境障碍造成的

B.小王住所的环境是可以改变的

C.小王的能力是可以通过互动不断提高的

D.小王和家人是有能力和有价值的

E.小王的无力感主要是源于个人的不幸

答案：ABCD

7.石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，石某生下的却是女孩，从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该(　　)。

A.帮助石某认识不生男孩不是自己的错

B.帮助石某认识自己的权利

C.对石某进行家庭治疗

D.在社区中宣传男女平等

E.帮助石某加入女性维权互助小组

答案：ABCE