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厦门康语儿童智能康复中心
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儿童成长的必修课。
在国内，感统练习体系80年代初传入亚洲。90年代初传入我国的香港和台湾地区。在台湾，每100家大型社区内就有80个设有大型的儿童感统练习馆。到2000年前后，教育部门敏捷意识到感觉统合练习对2-12岁学前儿童感觉统合、学习才能、适应才能、自信心的培养等效果显著。感统项目在中国开展了二十多年，越来越多的孩子享受到感统练习带来的自信和快乐，越来越多的家长意识到儿童开展关键期感统练习的重要性与必要性。
| 教学对象: | 自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 |
| 课程模式 | 30分钟一对一 |
| 教学原理 | 大脑神经科学 |
| 课程内容 |
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。 |
| 课程效果 |
①改善儿童的注意力,学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息,促进言语发展. |
| 课程教具 |
63种专业感觉统合训练器材及教具 |
影响幼儿身心健康
假如感觉统合能力有阻碍,例如对动作过于敏感(不爱动、懒洋洋)、对动静过度反应(听觉阻碍、言语交流有困难)、很难入睡等,会影响幼儿的成长和发育,形成健康状况不佳、开展缓慢、注意力不足、学习效果失落的危机。
羊角球
操练目的：
1）在操练过程中达到姿势和双侧的统合，并可促进高程度的运动规划。
2）对心血管系统有较好的练习作用。
操练要求：
儿童坐在羊角球上，双手紧握手把，身体委曲往前跳动。
康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
培育决心的准则
自傲，是有利于感统练习的一种心理素质。所以感统练习中，教师们会经常用活跃、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童，让儿童感到高兴，帮他们逐渐培育起对练习的决心。
