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托福培训课程
打破死记硬背，提升托福运用能力
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初中考托福难点：听力+学术性文章+词汇量
重点解决方案：增加到高中词汇量：涉及英语四级词汇量
高中考托福难点：听说读写+特定语法+词汇
重点解决方案：提高使用能力和频率，提升听说读写综合能力
大学考托福难点：综合能力+文化知识面
重点解决方案：拓展美国文化知识，熟悉语言语感的准确度
简化你的内容
确保内容简单且合乎逻辑。ETS托福作文要特别注意选择一些弹性不是很大的题目,因为托福考试作为一种语言测试方式,关键是要测试学生的英语水平,考生在构思时,只要确保自己的合乎逻辑,言之有理即可。
然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上。在考试中,考生构思内容的时间要控制在5分钟以内。在阅读完问题并且理解透彻之后,考生要在试卷下面空白的地方列出简短的提纲，作为写作过程中的内容提示,在这过程中可以把重点放在语言的流畅性上,不要因为内容中断思路。
适合对象
对托福几乎不了解，托福平均模考分数30左右
教学目标
通过基础段的学习，能够了解托福语法知识，具备基本的听感。
适合对象
优秀初中生、高中生，中考分数100以下，高考分数120以下。 没有接触过托福的大学生。参加过托福考试，但托福成绩在40-50分之间，并提交3个月以内有效成绩单到学校。
教学目标
通过该阶段的学习，学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法，并快速提高托福基础词汇量，目标成绩能考到55-60左右。
适合对象参加过托福考试，总成绩在65-70分之间，并提交3个月以内有效成绩单到学校； 经过到校测试，成绩达到65-70之间。教学目标系统练习托福听说读写篇章，重点以结构和做题方法为主，查漏补缺，快速获得学科词汇，目标成绩达到75分以上
适合对象
参加过托福考试，总成绩不低于80分，并提交3个月以内有效成绩单到学校；经过到校测试，成绩不低于80分；成绩不低于80分，并想继续刷更高分数的学员。
教学目标
提前适应考试节奏，通过真实模考和错题串讲，查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案，帮助学生在考试中快速提分，目标成绩能达到85分以上。
适合对象
所有学生
教学目标
提前适应考试节奏，通过真实模考和错题串讲，查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案，帮助学生在考试中快速提分
学好语法
选择一本好的语法书，做每一章的练习。如果感觉很多题都不会做，那么这一章就是你的薄弱环节。这时可以回到你的语法书，试着把中文的例句翻译成英文。如果你因为词汇问题而不能翻译，那么意味着你还没有掌握这部分语法，这时你就要看书学习了。
修饰语错位
英语和汉语是两种不同的语言，同一修饰语在句子中的位置不同，句子的意思可能会发生变化。中国学生往往对这点没有足够的重视，导致了不必要的误解。
例题：I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.(我相信我能做好，我将更好地了解校园外的世界。)
分析：better位置不当，要放在句末。
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