托福课程培训
针对性强，高效备考
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来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2024-07-24
导语概要
托福课程提供专业的指导，由经验丰富的教师团队授课。他们熟悉托福考试的规律和技巧，能够准确把握学员的学习需求，提供个性化的辅导和指导。课程中引入了单项模拟考试的环节，帮助学员了解自己的学习情况和不足之处，进而调整教学方案。
新托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试采用真实场景，如模拟大学校园中的动态和交互式环境，试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。
新雅途托福课程内容：
托福藤校计划A
- 适用学员：此阶段课程为雅思托福0接触的程度比较弱，词汇量在2500以下的高中生，或者听说，读写单项比较弱的vip大学学生制定，不同于普通一对一，听说课程需要捆绑，读写课程需要捆绑。课程目标：注重培养IELTS, TOEFL考试所测试的学术英语能力。 从阅读书写能力、听说能力全方位为标化考试的进阶学习打好坚实初级基础。
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托福藤校计划B
- 适用学员：1. 优秀初中生、高中生（尤其是基础的），中考分数80以下，高考分数110以下。2. 没有接触过托福的大学生。3. 参加过托福考试，但是成绩低于50分。课程目标：通过该阶段的学习，学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法，并能掌握基本的听抄策略，具备能量式阅读技巧，口语表达持续并基本流畅，写作通识，也即的基本词汇运用和句子理解到位。
托福藤校计划C
- 适用学员：1. 参加过托福考试，总成绩在60-70之间。2.参加过四级考试，成绩在450+。2. 已经熟悉托福各个科目的考试题型，掌握了一些基本的做题方法。3. 目标成绩为80-90的学生（例如日本）。课程目标：系统练习托福听说读写的技巧，从ETS官方命题者的角度对托福考试进行剖析，掌握完整全面的解题技巧以及得分技巧，为下一个阶段的高分拼分的获取做好准备。
托福藤校计划D
- 适用学员：1.词汇量至少达到6000+。2. 参加过六级考试，成绩在450+到500+之间。3.参加过托福考试，总成绩在80左右。4. 目标成绩为100+的学生，并想继续刷更高分数的学生。课程目标：提前适应考试节奏，通过真实模考和错题串讲，查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案，帮助学生在考试中快速提分，深化运用所讲技能，快速掌握考场机动做题策略。
托福考试怎么备考
新托福针对老托的最明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容，那么对于做题是帮助极大的。
托福课程目标
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语言技能提升：
提高学生的英语听、说、读、写四项基本技能，使其达到托福考试的要求。加强学生的词汇量和语法知识，使其能够更准确地理解和表达英语。
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考试技巧掌握：
学生托福考试的答题技巧，如阅读、听力笔记、写作技巧等。帮助学生熟悉考试题型和评分标准，确保他们能够在考试中更好地发挥实力。
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模拟考试与反馈：
提供模拟考试，让学生在真实考试环境下进行练习，帮助他们熟悉考试流程和时间管理。对学生的模拟考试结果进行及时分析反馈和建议，发现不足并改进。
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自信心增强：
通过指导和练习，让学生逐步建立起对托福考试的信心减轻压力。鼓励学生在课堂上积极参与讨论，锻炼口语表达能力和听力理解能力，从而增强自信心。
托福听力小技巧
单词基础。词汇是基础，词汇的掌握需要倾听和反映。在记忆单词的过程中，不要忘记词汇发音，在TPO中练习一套并总结一套。如果是认识但听不出来的单词比较多，那么就在听力中不断积累，并且用跟读的方式练习辨音能力。出题总结。找几篇听力出题点的文章，总结出题点，并在不断的做题中积累出题点和错的地方。听力做完一遍后，你可以对照文章边听边看，画出题目所在位置的文本内容，总结下来就能**的发现听力考点位置了。听力考点可以参考。
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