1、素描可以说是所有绘画的基础，但学习绘画的孩子们一到适当的时间开始接触素描。孩子学习素描对感知能力有一定的提高。想要学好素描，可以透过大量的素描基础训练，培养眼睛对自然物体敏锐的视觉感知能力，时间长了就在无形中增强孩子的感知能力。
2、孩子学习素描的过程也可以透过绘画技法的训练来培养孩子的视觉思维能力和艺术审美能力。而且孩子必须不断地透过观察和练习学会素描。在这个学习过程中，肯定也是对孩子的细心和耐心的培养过程。重要的是，孩子学习素描也可以丰富自己的人生，多一项兴趣爱好，陶冶情操也非常好。
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有利于提高孩子的记忆力和智力，因为在学习播音主持的过程中，孩子需要背主持的台词，掌握一定的随机应变的能力。在主持过程中，可能会遇到所有的问题，需要孩子灵活应对。这些训练需要孩子非常频繁地使用大脑，对孩子的记忆力和智力的提高需要很大的帮助，特别是在记忆力方面，孩子成为主持人，经常需要背诵很多主持台词和演讲稿。在背诵过程中，孩子的记忆力受到充分锻炼。
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随着现代社会的发展，围棋对儿童的教育功能越来越受到家长和教师的认可和青睐。围棋学校也为孩子们提供了更多接触围棋的机会。越来越多的家长重视孩子的成长。在儿童早期和青少年时期，儿童的智力发展迅速，思维活跃。这是培养孩子智力的好时机，围棋可以说是智力锻炼的好方法，那么孩子学习围棋可以提高孩子在哪些方面的能力呢？ 围棋可以锻炼孩子的独立意识：围棋游戏很好玩，无论是在幼儿园，还是在小学课堂上，孩子们都表现出了极大的兴趣。下棋是要自己下的，父母帮不了什么忙。既然自己来下，那每步棋怎么走，都是自己决定的，围地盘、作战打仗这些决策都由孩子自己来定。这可以很好地锻炼孩子自己做决定的能力。 围棋可以提高孩子的观察能力：围棋的标准棋盘是横线19路、纵线19路。棋盘看起来不大，但是有很多变化，所以古人有句话叫“千古无同局”。如此多变的游戏供孩子们玩，的确是“胜负难料”的。一大堆黑白子，互相扭在一起，有的时候甚至是“烽烟四起”。那么当前棋局的问题在哪里？可能有很多问题要处理，但哪一个是大的问题？要分清主要矛盾和次要矛盾，然后寻找矛盾的主要方面。当然，孩子们并不一定非要知道这些所谓名词，他们只需要看看自己的哪一颗棋子会被吃掉。”或者“我怎样才能吃掉对方的棋子？”想这样做了以后，剩下的就是要观察，要看清楚棋局的进程，分清主次，看到棋盘上的焦点问题后再行棋。学棋半年左右的孩子，对自己下的棋就有记忆了。 围棋可以提高孩子的逻辑思维能力：围棋行棋是有严密的逻辑的，走的每一步都具有思想性。古人把围棋称为“手谈”，意思是用手来交流思想。当然，这是有逻辑的。当孩子们第 一次开始玩围棋时，他们常常不明白“为什么我非得这样走？”，围棋的规则是下哪里都行，规则非常简单，你可以按自己的想法去做。然而，如果你想要吃掉对方的棋子，或者如果你想要围到更多的地盘，你必须要有逻辑才能达成目的。还不是光是你一个人的逻辑，还要符合下棋双方的逻辑。其实孩子再小，也是有他的思想，但这思想会生根、发芽、成长。一定要给孩子一个载体，不断的在玩中得到锻炼。
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育婴师作为0-3岁婴幼儿家庭护理教育的新职业，是育婴师和保育人员相结合的产物，具有0-3岁幼儿生理、心理、营养、教育等专业知识。 由于照顾婴幼儿，育婴师承担的责任和压力比平时的工作更为艰巨，所以他们不仅需要专业知识和技能，还需要一定的耐心和爱心。 取得育婴师专业资格的，可以从事学前教育、亲子教育、儿童研究所、社区幼儿服务机构、家庭等。
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培养孩子的分析能力，编程学习过程中，孩子们往往需要完成一个游戏或者是动画的主题任务，每次开始前，孩子都需要先拆解问题，然后进行整体分析，并找到解决方案，遵循“问题分解-抽象-模式识别-算法设计”的步骤去完成程序，整个过程对于孩子的分析能力有很大的锻炼。锻炼孩子的逻辑思维，少儿编程学习过程中，孩子们完成一个软件程序或者机器人编程任务往往需要严密的思维逻辑，孩子们会在实践过程中不断运用分解思维、建构思维和抽象思维，长期以往，孩子的逻辑思维就会得到锻炼，在以后的生活中能够主动思考，做事更有条理。培养耐心与专注力，编写程序过程中，每一个数字、符号都需要仔细地确认，反复地检查，需要按照规范书写，编程教育的这种特性，能够养成孩子细心的习惯，改掉粗心马虎的缺点，培养孩子的耐力，形成更强的专注力。锻炼孩子的动手能力，编程的学习过程不是一个“听说书”的形式，孩子们不只是学习知识，而是需要代入实践。孩子们需要自己动手操作，不断调试、试验，才能完成程序，不论是编写一个程序，还是操控一个机器人，都能够在无形之中断裂孩子的动手能力，并且让孩子在实践中巩固编程学习。 增强孩子的跨学科学习能力，虽然编程是一门与计算机有关的学科，但是编程需要结合运用多门学科的能力：数学中的运算能力、物理的一些基本原理知识、美术中的审美能力、语文中的阅读理解能力......不论是做一个小游戏，还是设计一个小程序，孩子们都需要做到能够运用跨学科的能力。培养孩子的创新能力，编程不像很多基础学科教育留下一份作业，然后对照着固定答案去答题，程序的编写没有太大的限制，孩子们能够充分发挥自己的想象力，不论是作一首古诗、一个小游戏，还是一首音乐，都能通过编程创造，没有标准答案，孩子们可以大胆发挥想象力，创造属于自己独一无二的作品。
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书法的实际好处取决于你能站多高，在这个舞台上能走多远。...
首先是发力起笔。这个力量不是要动武，而是要用武力。二是...
