福州童程童美

儿童学习机器人编程应该涉及以下方面：

1.机械感知：儿童自己动手组装机械装置，如滑轮、杠杆、齿轮转动、弹性与弹力等，会开始对身边机械设备有了认识和兴趣，知道汽车、自行车、塔吊等工作原理，并且开始自己动手改造和创新。

2.能量与能源：儿童学习太阳能开发利用、风力发电、水力发电、电与磁等知识，为将来人类对这些绿色能源的开发储备人才。

3.人工智能的实践：儿童学习使用红外线、各种传感器、学习编程并运用计算机编程，进行避障、寻轨、追踪等功能的综合运用和创造。

总之，儿童学习机器人编程应该涉及机械感知、能量与能源以及人工智能的实践等方面，为未来的科技发展做好准备。

机器人的硬件组装和调试，学生通过组装和调试机器人，了解机器人的硬件构成和原理，并掌握机器人的使用方法和基本编程知识。编程语言的学习，学生学习编程语言(如Scratch、Python等)，并通过编写简单的程序来实现控制机器人的动作、传感器数据采集等。程序设计的基础知识，学生学习程序设计的基本概念，包括变量、循环、条件语句等。机器人控制算法的学习，学生通过学习机器人控制算法，掌握机器人的运动控制和路径规划等技术，实现机器人的智能化控制。项目实践，学生通过项目实践，完成一些实际的机器人编程项目，如机器人足球、机器人追随等，提高他们的编程技能和实践能力。