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对济南语言发育迟缓的孩子进行干预要注意哪些问题

对济南语言发育迟缓的孩子进行干预要注意哪些问题

编辑:佚名 提问时间:2020-08-18 分类:济南康语培训学校
最佳答案

对语言发育迟缓的孩子一定要有耐心,不要逼孩子说,当孩子有反应或表现正确要及时表扬,可以抚摸孩子头或说你真棒,忽略错误行为。及时送上你热情的鼓励是对他的最大支持,使他得到语言表达的满足感,产生说出个人想法的欲望。对这些孩子,父母先不要在意他说得好不好,也别急于纠正他语言中的毛病,培养起来他说话的自信心、使之体验到表达的喜悦比什么都重要。

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康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿...

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风雨踏梦行

2020-08-18
和语言发育迟缓的孩子说话的时候,父母应看着孩子和孩子交流,如果他对你的努力有所回应,用断断续续语言加上肢体动作和面目表情传达出他的意思,及时送上你热情的鼓励是对他的最大支持,使他得到语言表达的满足感,产生说出个人想法的欲望。对这些孩子,父母先不要在意他说得好不好,也别急于纠正他语言中的毛病,培养起来他说话的自信心、使之体验到表达的喜悦比什么都重要。

回答:

对语言障碍儿童的干预和训练是需要多方配合的。培养机构、家庭和社会应该给予足够的关注,创造一个鼓励儿童表达和交流的积极氛围。而且,家庭训练是很重要的一部分。培养孩子之前,我们应该试着找出他们缺乏动力的原因,并创造一种有利于对话和交流的氛围。关注对方的兴趣爱好,用自己的爱好来吸引对方,与对方一起玩耍,给他们讲故事,创造交流机会。这类活动旨在引起儿童的注意,使他们为学习语言做好准备。语前准备是影响一对一教学效果的重要因素,也是培养孩子基本交际能力的重要环节。允许孩子坐着(一分钟以上),用眼睛互相注视,听清楚指示,并给予基本的反馈。回馈可以是声音,也可以是肢体运动。唯有这样,命名、模仿、语言理解等功能才能进一步实现我们所期望的行为泛化。

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回答:

对于儿童语言发育迟缓的干预,以下是一些较好的方法: 提供刺激性的语言环境:为孩子创造丰富多样的语言环境,包括阅读书籍、讲故事、唱歌、玩语言游戏等。与孩子进行互动,鼓励他们说话、回答问题和表达自己的想法。 使用清晰简易的语言:与孩子交流时,使用清晰明了、清晰准确的语言,避免使用过于复杂或难以理解的词汇和句子。 建立良好的听力环境:确保孩子的听力正常,如果有听力问题,及早治疗。减少噪音干扰,提供清晰的语音输入,帮助孩子更好地听到并理解语言。 使用孩子感兴趣的主题:根据孩子的兴趣爱好,选择相关的话题进行交流,激发他们的兴趣和积极性。 提供个性化的干预计划:根据孩子的具体情况,制定个性化的干预计划。这可能包括语言治疗、康复训练、行为疗法等,以帮助孩子发展语言能力。 培养社交互动能力:鼓励孩子与他人进行社交互动,培养他们的交流技巧和表达能力。提供机会让孩子与同龄人一起玩耍和交流,促进语言发展。 家长参与和支持:家长在干预过程中起着重要的角色,积极参与孩子的语言发育。与专业人士合作,接受培训和指导,学习如何在日常生活中支持孩子的语言发展。 重要的是要记住,每个孩子的发展进程是不同的,干预的效果可能会有所差异。及早发现和干预是关键,如果家长对孩子的语言发育感到担忧,应及早咨询专业医生或语言治疗师,以获得适当的评估和建议。

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回答:

答1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 ...

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1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话......

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