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高二语文教案 《五人墓碑记》教案 《五人墓碑记》 教学目标： 1、体会本文气势恢宏，情理并茂，叙议结合，巧用对比来突出人物形象与精神的写法。 2、归纳掌握“盛、发、率、徒、私”五个文言词语，并熟悉“况……欤”等几种文言句式的
2.4 秋天 同步测试（苏教选修—短篇小说选读） 一、基础知识 1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是( ) A．船坞(wū) 时髦(máo) 拌嘴(bàn) 黯然神伤(àn) B．绯红(fēi)&n
教学目标 (1)掌握绝对值不等式的基本性质，在学会一般不等式的证明的基础上，学会含有绝对值符号的不等式的证明方法; (2)通过含有绝对值符号的不等式的证明，进一步巩固不等式的证明中的由因导果、执要溯因等数学思想方法;
1．在等比数列{an}中a1＝8，q＝12，an＝12，则Sn等于( ) A．31 B.312 C．8 D．15 答案：B 2．数列12，14，18，…的前10项和等于( ) A.1102
【数学】重在培养观察、分析和推断能力 培养浓厚的兴趣 高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏。 数学的学习其实不会很难，关键是你是否愿意去尝试。当你敢于猜想，说明你拥有数学的思维能力；而当
教学目标 (1)了解直线方程的概念. (2)正确理解直线倾斜角和斜率概念.理解每条直线的倾斜角是唯一的，但不是每条直线都存在斜率. (3)理解公式的推导过程，掌握过两点的直线的斜率公式. (4)通过直线倾
BAIDU_CLB_fillSlot("1177260"); 【学习目标】 1.理解动能的概念，会用功能关系导出动能的定义式，并会用动能的定义式进行计算。 2.理解重力势能的概念，会用功能关系导出势能的定义式，会用重
BAIDU_CLB_fillSlot("1177260"); 一、选择题 1．有关惯性大小的下列叙述中，正确的是( ) A．物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大 B．物体所受的合力越大，其惯性就越大 C．物体的质量
BAIDU_CLB_fillSlot("1177260"); 一、选择题(本题包括15小题，每题3分，共45分) 1．(2010•大同高一检测)下列常用实验仪器中，不能直接用于混合物的分离或提纯的是( ) A．分液漏斗&n
BAIDU_CLB_fillSlot("1177260"); 本节重点介绍金属的化学性质，教材在兼顾学生已有金属与氧气反应的实验基础上，采用对比的方法，引导学生根据反应的难易和剧烈程度不同，初步感受金属的活动性。教材特别注重对学
