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一、教学目标 1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别. 2.知道什么是多普勒效应,知道它是在波源与观察者之间有相对运动时产生的现象. 3.了解多普勒效应的一些应用. 二、重点难点 重点:多普勒效应及产生的原因. 难点:对多普勒
(一)知识与技能 理解掌握电势差的概念、定义式与应用。 (一) 过程与方法 结合电势、电势能、静电力做功,通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系 (二) 情感态度与价值观 培养学生对比的学习方法,培养学生的逻辑能力 重点:理解掌
(一)知识与技能 掌握电势差与电场强度的关系 (一) 过程与方法 通过对电场力做功的两种不同方式的比较推导得出电势差与电场强度的关系 (二) 情感态度与价值观 1、 习感知科学的价值和应用 2、 培养对科学的兴趣、坚定学习思考探索的
【自学学案】 1.凡是可以溶于 的物质，比不能溶于 的物质更容易通过细胞膜进入细胞。
高中政治学知识点：我国公民的政治参与知识 一、民主选举：投出理性的一票 1、选举方式的选择 (1)直接选举： ①直接选举定义：是由选民直接投票选举被选举人的方式。 ②直接选举优点：能更直接的反映民意，实现选民
一、单项选择题（每小题3分，共33分） 1．南昌某公司从上海某厂购买一批灯具，付款50万元，其付款方式一般采取（ ） A．支票 B．汇票 C．信用卡 D．现金 2．下列哪项不属于银行基本业务（ ） A．转
高中政治学知识点：生活在人们当家作主的国家 一、人民民主专政：本质是人民当家作主 1、广泛、真实的民主 (1)国家 ①国家的产生、国家与阶级的关系：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 ②国家的含义：是
一、单项选择题(每题2分，共50分) 2007年5月31日上午，中铁联合国际集装箱有限公司在北京成立，这标志着外资正式进入了铁路运输领域。中铁联合国际集装箱公司由中国、香港、德国、法国、以色列等7家企业共同出
1、大胆质疑，培养学生的质疑能力 “学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的：“提出一个问题比解决一个问题更
高一政治主要讲的是经济学，这一模块内容较抽象难理解，希望这篇文章能帮大家更好理解经济学。 高一经济常识在讲我国的基本经济制度时，说“国有经济在国民经济中起主导作用”，在讲产业和劳动者时，又说“工业是国民经济的主导”，善于联想的同学会问
