临床执业医师资格辅导
辅导班次
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高效定制班
特色:报名不过退费,考试不过重学
包含:12大取证课程+教辅领读+5套模考密卷+专属题库+高分计划+社群服务+8-16小时内快速答疑+赠《考点汇编》电子书...
班次:基础学习阶段+冲刺精讲阶段+考前应试阶段+技能强化冲刺+技能应试技巧+技能实战模考+技能提高直播+刷题直播阶段+导学起航阶段+考纲解析阶段+技能考情分析+名师冲刺导学+教辅每周领读
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无忧实验班
特色:报名/技能/笔试不过、下期课程免费重学
包含:8大无忧课程+4套模考密卷+无忧题库+智能交互式课件+入学评测+知识点/单元测试...
班次:基础学习阶段+冲刺精讲阶段+考前应试阶段+技能强化冲刺+技能应试技巧+技能实战模考+技能提高直播+刷题直播阶段
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超值精品班
特色:当期笔试考试、结束后一周关课
包含:3大超值课程+3套模考密卷+超值题库+高清视频课件+24小时名师答疑...
班次:基础学习阶段+冲刺精讲阶段+考前应试阶段
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特色班
特色:当期技能考试不过、下期免费重学
包含:四维提分课程,真人操作演示,四大辅导班次,帮助考生快速理解和掌握考点...
班次:强化冲刺阶段+考前应试阶段+实战模考阶段+直播提高阶段
授课老师
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邵启轩
邵老师善于启发,能够技巧性地让学员掌握知识点,真正做到理解、学会、记牢、做对题,他的授课生动活泼,讲课紧扣考点、逻辑性强、条理清晰,广受学员好评,正如学员所说——邵老师让我们彻底攻克了以前一直学不会的知识!
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景 晴
医学教育网独家师资,颜值与能力齐并肩的女神,从事医学考试研究与培训十数年,对于医师考试方向和重点有非常准确的把握,讲课细腻严谨,重点突出,层次分明,思路清晰,语言简练,逻辑性强,深受广大学员喜爱。
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叶 冬
对考试把握精准,授课思路清晰、教学中擅于运用多种方法让考生记住重点、难点。在编写教材方面,文风依然幽默,其编写的梦想成真系列辅导书将“教、学、做”一体化,使广大医学生在学习的过程中受益良多。
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汤以恒
他他讲授的“腹外疝、消化道出血、门静脉高压、烧伤补液、运动系统、病理学、药理学、口腔组织病理学”等一大批课程被数以万计的学员奉为经典。由他主讲的冲刺串讲课程,因其被反复证明的实战效果。
教学阶段
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基础学习阶段
简述:全面细致剖析全系列理论知识要点、点拨精华、直击考点精粹。
达到:让每一位学员都能彻底夯实基础能力。并配有高精准题库,及时消化吸收巩固强化所学知识。
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技能通关阶段
简述:全面技能考点梳理,真人操作演示,深挖技能考试规律,重点训练实战技巧,名师考前直播提升技能应考能力。
达到:让考生真正实现“会做题、懂操作、深知各站得分要点”顺利通过技能考试。
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冲刺提高阶段
简述:名师归纳总结考试重难点,攻破学习薄弱环节,直击考纲,再次强化考点,探索解题思路、技巧。
达到:学完此阶段轻松掌握核心考点,疑难问题豁然开朗重要内容印象深刻。
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考前密训阶段
简述:深度剖析考试重点、难点、总结历年命题规律,讲练结合切中考题命脉。
达到:全方位提高应试能力,做到让考生“巧做题、拿高分”,为考生考前最后一步,做强效护盾。
网校相关
![医学教育网](https://net.thea.cn/up/pic/2018117154725yiyao.png)
医学教育网是北京东大正保科技有限公司旗下的一家大型医学教育网站,成立于2005年1月,是国内目前大型医学远程教育基地,从事43大类、1000多门网上课程辅导,以其雄厚的师资力量、专业的网络视频多媒体课件技术、严谨细致的教学作风,为我国培养了大量医学行业人才,辅导效果明显。目前网站被百度收录的各类医学专业信息和考试信息近1000万条,注册学员300多万人,日最高独立IP访问量117万人,日最高峰值页面流量达2000多万次,是广大考生了解医学类考试政策、动态和参加培训的重要网站,在考生中有着一定的影响力和号召力。
网校优势
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医学教育网拥有雄厚的技术实力,公司耗时10年自主开发和完善的教育平台,集Internet技术、网络多媒体课件技术、教育教学技术、科学的教学管理思想于一体。
由学员管理系统、网络多媒体视频点播系统、智能在线题库系统、网络答疑系统、在线语音交流系统、网站信息发布系统、学习卡支付系统、代理商管理系统、网络招生推广联盟系统、网站访问分析系统等14个基本模块组成,经历过数百万学员的大规模实际应用考验。
远程教育平台已经通过国家信息中心国家计委学术委员会软件评测研究中心的综合检测,计算机软件质量保证测试评价为优,及计算机软件质量特性测试评价为优。
此外,公司拥有一支近百人的课件制作队伍。所开发的网络多媒体视频课程,图像、声音、文字同步进行,画面播放流畅,音质清晰,并提供Media、Real和Flash等3种技术,多达7种课件效果供用户选择。
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二、不断优化的服务体系
不断优化的服务体系是网校获得成功的一个重要的因素,其中包括教学服务和客户服务:
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为了取得良好的教学效果,网校聘请了大批医学院校的考试辅导专家和教授。此外,配合着授课专家的课程讲解,网校设有专业的教务部门,负责解答学员在学习中的各种问题,网校承诺:学员提交到答疑板上的问题在1~24小时内可得到满意的答复!凭借着高质量的教学服务,网校辅导课程效果良好。
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三、专业的师资团队,较高的考试通过率
医学教育网长期以来一直严把教学质量关,从授课老师的选用、教学答疑服务提升、医学课程的开发等多方面投入了大量的人力和物力,经过多年的努力,医学教育网已经建立起了一只由国内各大医学院校教授/博士、大型三甲医院的主任医师和医学专家共同组成的近百人的授课团队,
他们专业理论知识扎实全面、对医学考试命题规律了解深入、讲课精辟透彻,针对性、有效性、实用性强,所授课程颇受学员好评,辅导效果明显。
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四、丰富的教学资源
医学教育网经过多年努力,已经开发出43大类,1000多门网上辅导课程,内容涉及临床医师、中医医师、口腔医师、公卫医师、乡村全科助理医师、师承/确有专长考试、医师分阶段考试、实践技能操作、住院医师、执业药师、全科主治医师、外科主治医师、内科主治医师、妇产科主治医师、儿科主治医师、中医内科主治医师、临床医学检验技士/技师/主管技师、药士/药师/主管药师、中药士/师/主管中药师、护士/护师/主管护师、医学继续教育、医师定期考核等诸多领域,学员可以在这里学习到自己感兴趣的课程。
![临床执业医师招生指南](https://net.thea.cn/up/pic/201943153120267-y.png)
考试介绍
医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。临床执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。
临床执业医师实践技能考试采用三站式考试的方式。考区、考点按照《医师资格实践技能考试实施方案》的要求设立实践技能考试基地,考生在实践技能考试基地依次通过“三站”接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地内完成全部考站的测试。
临床执业医师医学综合笔试考试于8月24、25日两天举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。临床执业医师考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。
临床执业医师医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题,共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型,临床执业医师考试总题量约为600题。
2019年继续开展医师资格考试临床执业医师医学综合笔试“一年两试”试点。在试点考区通过当年实践技能考试,但未通过第一次医学综合笔试且无违纪违规行为的考生可报名参加第二次医学综合笔试(含缺考考生)。
考试大纲
根据《中华人民共和国执业医师法》《医师资格考试暂行办法》《“健康中国2030”规划纲要》《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》和“十三五”卫生计生和中医药改革与发展相关规划精神以及医师资格考试工作改革要求,在对2013年版《医师资格考试大纲》(以下简称考试大纲)和考试工作进行全面总结的基础上,国家医学考试中心组织并完成了2019年版临床、口腔和公共卫生类别以及乡村全科执业助理医师考试大纲的修订。
一、实践技能考试大纲
临床执业医师实践技能考试重点考查考生的动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,包括职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作和辅助检查六部分。病史采集增加颈肩痛;病例分析重点对临床常见病、多发病的临床思维能力进行考核,根据疾病谱的变化,增加肺栓塞、胸腔积液(恶性、结核性)、脓胸、非酒精性脂肪性肝病、克罗恩病、前置胎盘、胎盘早剥、妊娠期高血压病、自然流产、子宫内膜癌、产后出血、子宫内膜异位症、甲状腺功能减退症、颅骨骨折、颈肩痛、腰腿痛、小儿惊厥、新生儿黄疸、肾综合征出血热、镇静催眠药中毒,删除临床少见的单纯性甲状腺肿。
二、综合笔试考试大纲
临床执业医师综合笔试大纲打破原大纲按传统学科划分的模式,紧密结合工作实际和工作场景,将考核的内容与知识点重新归纳整合为基础医学综合、医学人文综合、预防医学综合和临床医学综合四大部分。
基础医学综合增加了解剖学和病理生理学学科设置,删除了与临床医学综合重复的此部分内容。其他学科内容依据临床医生岗位胜任力要求,体现了基础为临床服务的宗旨,根据各学科的发展特点和知识更新,对考核内容进行了增删、修改。
医学人文综合增加了医学伦理的指导原则、临床诊疗的伦理决策、医学伦理委员会及医学伦理审查、基因诊疗的伦理原则、医学道德教育,卫生法概念、分类和作用,形式、效力和解释,守法、执法和司法,以及医学心理学的常用内容。删除了部分卫生法规中过时的内容,修改了个别要点的划分和表述。
预防医学综合注重推进健康促进,关注特殊人群的健康,在合理营养指导中增加儿童营养和素食人群营养;扎实落实“健康中国2030”规划纲要的内容,补充全球卫生与健康中国的相关内容。
临床医学综合更加强调对临床专业知识与专业理论在临床应用的考核,将各系统、疾病中涉及的解剖、病理生理学的内容,统一放在基础医学综合中解剖和病理生理学科中考查,避免大纲的重复。根据疾病谱的变化,主要考查临床常见病和多发病,增加疾病12种,删减疾病7种。加大对疾病发病原因、发病机制到预防的考核,进一步体现基础与临床的结合。根据人们对疾病认识和研究的深入,将部分疾病重新归类,及时更新疾病名称,规范医学用语。