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高级经济师,造价工程师,监理工程师,咨询工程师,安全工程师;在某大型集团公司从事工程管理工作,并兼任某学校教学工作多年;撰写《项目决策分析与评价考点和答疑精选》等教辅,发表论文20余篇;具有多年的实操经验,教学深入浅出,条理清晰,深受学员好评。
环球网校安全工程师学习资料
中级注册安全工程师《法律法规》模考试题
第 1 题 (单项选择题)
依据《安全生产违法行为行政处罚办法》的规定,安全生产行政执法人员当场作出行政处罚决定后应当及时报告,并在()日内报所属安全生产监管监察部门备案。
A.5
B.15
C.30
D.60
参考答案:A,
第 2 题 (单项选择题)
煤矿安全监察档案是煤矿安全监察机构履行监察职责和行政执法工作中直接形成并处理完毕的、具有保存价值的各种文件材料的总称。依据《煤矿安全监察条例》,煤矿安全监察机构应当对()建立煤矿安全监察档案。
A.事故多发地区的煤矿
B.近期发生事故的煤矿
C.国有重点煤矿
D.每个煤矿
参考答案:D,
第 3 题 (单项选择题)
依据《安全生产法》的规定,生产经营单位的()人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得该作业操作资格证书,方可上岗作业。
A.专业技术
B.安全生产管理
C.特种作业
D.安全检查
参考答案:C,
第 4 题 (单项选择题)
依照《建设工程安全生产管理条例》的规定,对建设工程生产安全事故及安全事故隐患的检举、控告和投诉的受理单位为()。
A.消费者协会
B.当地人民政府
C.所在区域的村民委员会、居民委员会
D.县级以上人民政府建设行政主管部门和其他有关部门
参考答案:D,
第 5 题 (单项选择题)
依据《安全生产法》的规定,矿山企业应当建立应急救援组织;生产规模较小的,可以不建立应急救援组织,但应当()。
A.与政府监管部门签订救援协议
B.与保险公司签订意外伤害保险协议
C.指定专职的应急救援人员
D.指定兼职的应急救援人员
参考答案:D,
安全工程师培训频道为您提供:2018安全工程师《案例分析》考试题型及应考建议
1、近年案例题考试题型
包括客观题和主观题两种,共100分,两道客观题三道主观题(分数22、22、26);
客观题包括第一、第二两道大题,共占30分,通常给出一段场景描述,然后做7~8个选择题,每题2分,每个选择题有5个选项,包括单项选择和多项选择:1~3单选、4~7(8)多选;对于单选,只有一个选项是答案(最符合题意的,不一定绝对正确),如果是多选,有两个或两个以上符合题意的选项,错选不得分;漏选,所选的每个选项得0.5分。
主观题包括第三、四、五题,为问答题,共占70分,先给出场景描述,然后回答3~4道小题。
2、考试特点
(1)考试内容切合实际,涉及机械、矿山、建筑、电气、化工等多个领域,内容宽泛,安全生产管理、安全生产技术、安全法律法规、事故调查分析、处理都有涉及,注重细节分析。安全生产事故案例分析考题多是从实际事故案例而来,很多分析的结论也是依据事故调查分析报告,如果严格按照法律法规进行分析,有的事故调查结论或许不一定很完善,甚至值得推敲,但多数还是比较全面,对有安全工作实际经验的人比较有利。
(2)考试重点以事故的预防和控制为主线
危险有害因素辨识、评价、事故应急管理、事故调查处理。
典型行业和领域、典型作业场所。
侧重对实践知识的考查,考查运用安全生产知识和理论,解决实际问题的能力。
(3)考试难度适当,面向大多数考生
——设置了两道选择题,控制难度
——主观题难度有所控制
——题目场景的设置尽可能为考生所熟悉,一般是典型行业或场所。
(4)考试形式:逐步规范和定型,便于考生应考复习。
3、应考建议
1.明确大纲要求,紧密结合大纲进行复习;
2.加强相关科目的复习,认真学习考试复习指定用书(法规、管理、技术),把时间和精力放在看指定用书上,把握基本概念、知识点,切忌乱做复习题集。
3.复习中教材上给出的客观题相对较少,可能难以进行特别有针对性的复习。熟悉教材后,有针对性的适当选择一些题目(案例分析教材及其它典型案例)来做,做题的目的要放在巩固概念和知识点上,一定不要企图去押题。
4.注意考试方法的训练。强化训练,熟悉知识、题型和答题技巧。
5.结合实际、结合应用、培养兴趣,学习效率会更高,不枯燥,每个阶段都会有收获的喜悦。
4、做题技巧
1.认真审题。对于问题要逐字逐句认真地看,切忌粗枝大叶、囫囵吞枣;要抓住问题中的关键词,弄清问题要求分析的到底是什么。
2.阅读速度较慢、记忆力稍差的学员,可以先看问题再看案例。因为案例分析的问题一般比较短,考生可以先看问题,这样在阅读时就能有的放矢,容易抓住重点,提高效率。
3.不要急于动笔。看完题目后,应在短时间内对问题迅速进行系统分析和思考,确定答题思路和要点,框架建立起来后,再动笔作答。思路清晰,不要遗漏要点。
4.行文流畅,结构清楚。分段合理,在此前提下,段落宁多勿少;分析题切忌从头到尾一大段,结构混乱,乱涂乱画。用不同层次的数字,如一、1、(1)、①表示结构层次;每一要点最好先用一两句话、一两个词概括,然后再展开论述。
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