安全工程师哪些老师比较好？任何考试，不要迷信一个老师，要选老师，每个科目都有牛逼的老师，一个机构很难把所有名师全部请到，跟着名师学习，事半功倍。这里推荐宋晓婷，王强，徐美丽等，都是环球和中大的呢，你可以听听。

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环球网校，网校所属环球天下教育科技集团于2006年获得著名投资商软银亚洲赛富数亿元的融资，在经历了软硬件的环球雅思全面提升之后，集团正加紧步伐准备登陆美国资本市场。届时，环球网校将以更强大的实力整合管理、师资、技术等资源，把网校建设成中国职业教育的领导者。环球网校包括环球英语网校，它是环球教育旗下专业从事远程教育的企业，公司总部坐落在我国的政治经济文化中心——北京，扎根于学术气息浓厚的中关村高科技园区，周围有数十所著名高等院校的文化熏陶。

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宋晓婷

宋晓婷，注册安全工程师，注册建造师，中国未来研究会一带一路专业委员会委员。曾为数十家央企、省属国企提供注册安全工程师考试、企业应急管理体系建设相关培训数百场。讲课风趣幽默，直击重难点，被学员称为"注安女神"。

推荐阅读：一、粗放式阅读

第一步：阅读中级注册安全工程师考试教材可以选择粗放式阅读，这一遍阅读的目的是建立感性认识，找出薄弱科目和优势专业。

考生最好是按照中级注册安全工程师考试大纲阅读考试教材，粗略地看一遍，从总体上了解一下每科每章节的知识点，对考试的内容和难易有个感性认识。

二、解疑式细读

第二步：这一遍可以选择疑式细读中级注册安全工程师考试教材，这一遍阅读的目的是弄懂教材上所有考试知识点，可以有记不住的，但不能有不明白的，为之后的复习打下坚实基础。

三、记忆式阅读

第三步：这一遍可以选择记忆式阅读中级注册安全工程师考试教材，阅读的目的是记住教材上的考点内容，需要做到心中明白，并且能够用规范的专业术语在纸面上表述出来。

四、考察式阅读

第四步：可以选择考察式阅读中级注册安全工程师考试教材，阅读的目的是通过做模拟试题，对自己的复习状况进行查漏补缺，找到自己各科的薄弱点，然后进行有重点地复习，使自己掌握的知识趋于全面、准确。

五、巩固式阅读

第五步：可以选择巩固式阅读中级注册安全工程师考试教材，阅读的目的是把要考的知识以求更加巩固、准确、完整，考试运用更加灵活。

一个阅卷老师的体会，对大家有帮助以下文章是本人转的，不是原创，特说明。参加了一级建造师资格考试的评卷工作回来，感想很多，回来和大家分享分享，以后大家在类似的考试中可以多加注意：

1、 字不能离密封线太近，密封后评卷人不容易看;

2、 字不能写太粗太密太乱，最好买支极细笔，字越大越工整越好，这样字看起来舒服，评卷人也愿意给多点分;

3、 当本页不够答题要占用其他页时，在下面注明：转第×页;因为每个评卷人仅改一题，你转到另一页他可能看不到了。

4、 要答对得分点，否则，字再多也不得分，当然，字多了，容易出现得分字眼;

5、问为什么的?前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定;

6、不明确用到什么规范的情况就用"强制性条文"或者"有关法规"代替，在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。通常这些是得分点之一;例：建设单位要求施工单位在承重 墙上开门洞，合法吗?为什么?答案：不合法(1分)，在在承重墙上开门洞违反了有关法规(2分)。如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。你的回答和标准答案意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。

7、注意一些字眼的运用，比如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?答案：不合法。有人答：不合理。为此我们几人讨论了一会，有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答题要注意。

8、相信第一感觉，我发现涂改过的答案中，"把原来对的改成错的" 比"把原来错的改成对的"多很多;

9、如确定完全答对了，就不要展开答，也不要写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样改卷人看得舒服，你也能省时间。例：施工单位索赔能否被批准，监理工程师做法是否合理?你只需回答"能;合理"即可。有人答：施工单位索赔能被批准，监理工程师做法完全合理。我认为这是浪费时间。更有人回答：施工单位可提出索赔费用和工期;监理工程师做法合理，但应该先通知建设单位，或监理工程师做法合法不合理，或监理工程师做法合理不合法。前者多余，万一工期不能索赔呢?到手的分就没了。后者完全是拿不到分的，既然是考试，就没有模菱两可的答案的。千万不要出现"不完全正确"，"部分不妥"字样。

10、铅笔答题也给分，但是否有效等上一级汇总时再决定是否给分;

11、第一问答对，但原因答错也给分。如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?答：不合法，因为已经完工，合同已失效，可不必理会建设单位。后者答错不影响前者得分;

12、不要担心自己的试卷因评卷人的心情不佳或疲劳而乱打分，这种不负责的现象极少，评卷人也有爱才之心，如你书写工整，认真答卷，评卷人可以感受到你那种迫切想考好的心情的。自然不会乱扣分;

13、多用题中给出的专业术语，不要用你想当然的术语去替换。有些题中只提到建设单位，你答题却口口声声甲方，未必会给分你，建设单位就一定是甲方吗?

题中说的是索赔，你则说追加。另外一个原因是：多用专业术语能给评卷人一种你是有认真学习有相当知识的人，见你答不好或者是心情紧张，发挥不佳等因素造成，会尽量为你争取更多的分;

14、有些问题问为什么?有可能含另一问：怎样才正确?所以最好答完为什么后，把正确的做法也答出来，确保不失分。例：乙施工单位可以直接向建设单位索赔吗?为什么?如你回答：不能，因为双方无合同关系。以为全答对了?别高兴太早，5分只得了3分。正确答案是：不能(1分)，因为双方无合同关系(2分)，应该乙施工单位向甲施工单位索赔，甲施工单位向建设单位索赔(2分)。这当然不怪你，是出题出的不好。

另外一些和考试无关的：15、差一分半分及格的，可以查分，不过查分也没用，基本很难争取。因为从小分汇总到每道题分再汇总到总分再到入电脑，整个过程都很仔细，不会出现加错分的。专家打分也相对公平，几道题有给分松的地方，也有给分紧的地方，总的来说，基本不会冤枉你的。再说，政府也要保护专家(评卷人)的权威，让你把分给查回来了，那不是自打嘴巴?