不少学员会问到会计网上直播培训哪个好？在这里，小编为大家推荐正保会计网校与环球网校，下来就来具体分析下。

一、正保会计网校：推荐星级：★★★★★☆

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正保会计网校是北京东大正保科技有限公司旗下的大型会计远程教育基地，是联合国教科文组织技术与职业教育培训试点项目。网校凭借雄厚的师资力量、领先的课件技术、严谨的教学作风、灵活多样的学习方式、良好的教学效果，为我国财政系统培养了数百万名优秀的专业人才，被广大会计人员亲切地誉为"会计人的网上家园"！

二、环球网校：推荐星级：★★★★☆ ☆

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环球网校中国职业在线教育领导者品牌，目前国内规模大、职业类别全、覆盖人群广、市场占有份额高、影响力强的远程教育培训机构。

正保会计网校名师推荐：侯永斌老师会计考试资深辅导专家，多年从事会计课程的研究和辅导工作。教学经验丰富，讲课条理清晰、深入浅出、考点把握准确，擅于通过妙趣横生的小故事、新闻事件的举例等，把枯燥的知识讲得活灵活现。且善于总结，用表格浓缩精华，诙谐幽默，让人在大笑中学习，轻松之余可以牢记知识内容。立即试听>>

环球网校名师推荐：刘艳霞——经济师辅导第一人，刘艳霞，中级经济师、会计师、注册会计师，环球网校实力派辅导专家，目前国内经济师辅导的领军人物。从事经济方面的教学近18年，刘老师曾在某著名财经院会计系任职，现应邀在北京各大院校从事会计职称、注册会计师、高教自考等课程的教学工作。立即试听>>

以上是会计培训的网校推荐，建议大家在选择时，可以花点时间认真去试听一下网校的课程，选择适合自己的才是最重要的。最后，祝所有会计学员学习愉快，一次通过考试！

编辑推荐：

会计网校哪个好

　　应收账款周转率和天数

　　应收账款周转率

　　应收账款周转率就是反映公司应收账款周转速度的比率。它说明一定期间内公司应收账款转为现金的平均次数。用时间表示的应收账款周转速度为应收账款周转天数，也称平均应收账款回收期或平均收现期。它表示公司从获得应收账款的权利到收回款项、变成现金所需要的时间。

　　应收账款周转率计算公式

　　1.理论公式：

　　应收账款周转率=（赊销收入净额/应收账款平均余额）x100%=（当期销售净收入 - 当期现销收入）/（（期初应收账款余额 + 期末应收账款余额）/2）x100%

　　应收账款周转天数=360/应收账款周转率

　　2.运用公式：应收账款周转率=当期销售净收入/（（期初应收账款余额 + 期末应收账款余额）/ 2）

　　应收账款周转天数=360/应收账款周转率

　　应收账款周转天数

　　应收账款周转天数是指企业从取得应收账款的权利到收回款项、转换为现金所需要的时间。 是应收账款周转率的一个辅助性指标，周转天数越短，说明流动资金使用效率越好。是衡量公司需要多长时间收回应收账款，属于公司经营能力分析范畴。

　　应收账款周转天数的计算公式：

　　应收账款周转天数=360/应收账款周转率=平均应收账款×360天/销售收入=平均应收账款/平均日销售额

　　应收账款周转率=（赊销净额/应收账款平均余额）=（(销售收入-现销收入-销售退回、折让、折扣)/[(期初应收账款余额+期末应收账款余额）/2])

　　应收账款周转天数的意义：

　　应收账款周转天数表示在一个会计年度内，应收账款从发生到收回周转一次的平均天数（平均收款期），应收账款周转天数越短越好。应收账款的周转次数越多，则周转天数越短；周转次数越少，则周转天数越长。

　　周转天数越少，说明应收账款变现的速度越快，资金被外单位占用的时间越短，管理工作的效率越高。

　　应收账款分析指标还可以应用于会计季度或会计月度的分析。

　　应收账款周转率和天数的关系

　　一般来说，应收账款周转率越高越好,表明公司收账速度快，平均收账期短，坏账损失少，资产流动快，偿债能力强。与之相对应，应收账款周转天数则是越短越好。如果公司实际收回账款的天数越过了公司规定的应收账款天数，则说明债务人拖欠时间长，资信度低，增大了发生坏账损失的风险；同时也说明公司催收账款不力，使资产形成了呆账甚至坏账，造成了流动资产不流动，这对公司正常的生产经营是很不利的。但从另一方面说，如果公司的应收账款周转天数太短，则表明公司奉行较紧的信用政策，付款条件过于苛刻，这样会限制企业销售量的扩大，特别是当这种限制的代价（机会收益）大于赊销成本时，会影响企业的盈利水平。