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福建会计辅导班哪个老师好

发布时间:2016-11-11 来源:正保会计网校 发布人:Lucky

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福建会计辅导班哪个老师好?这话题其实不太好说,很大一部分因素还是要看个人喜好,这里小编根据网校老学员的反馈,给大伙推荐一些比较受喜欢的会计老师,建议可以先注册网校帐号,然后试听一下,老师们的课程都有免费体验的。

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  审计工作底稿编制指引—递延收益

  一、会计记录概况 ABC 股份有限公司递延收益上年审定数为 21,600,000.00 20,700,000.00元。具体数据见 “递延收益明细表”(底稿见FR002)。

  二、基本审计步骤 第一步:获取企业的明细账、总账(或科目余额表)及相关资料; 第二步:获取或编制递延收益明细表并复核; 第三步:了解政府补助事项,查阅取得相关政府补助的文件及其审批资料; 第四步:检查相关记录和原始凭证; 第五步:与其它相关科目核对,编制交叉索引; 第六步:与报表附注进行核对; 第七步:其它需执行的程序。

  三、审计程序及审计过程介绍

  (一)审计程序:获取或编制递延收益明细表并复核。 审计目标:计价和分摊 审计过程: 1、审计人员向客户获取递延收益明细表(底稿见FR002),如客户未提供,也可由审计 人员自行编制; 2、复核加计是否正确; 3、将该表与总账数和明细账合计数核对是否相符。将相关核对结果用红笔在审计底稿 上标记“B”“G”“S”等审计标识; 4、通过审计,若有调整事项,应将调整事项汇总填列在明细表“审计调整数”中,以确 保明细表中“审定数”与审定表一致。 审计结论:经审计,未发现重大异常情况(底稿见FR002)。

  (二)审计程序:向管理当局了解政府补助事项,查阅取得相关政府补助的文件及其审批资 审计目标:存在、权利和义务、计价和分摊审计过程: 1、向管理当局了解政府补助事项; 2、结合与政府补助相关文件及审批资料,确认递延收益的确认期间是否正确;并核对 其会计处理是否正确。 审计结论:经审计,未发现重大异常情况(底稿见FR002)。 提示: 1、因涉及递延收益的政府补助项目一般不多,审计时不需专门开底稿,而直接将询问、 检查文件及记录的结果记录到递延收益明细表底稿(FR1)即可。 2、因涉及递延收益的政府补助及其转销涉及较强的政策性,因此该程序显得尤为重要, 如为首次接受委托审计项目,须对以前年度收到的涉及递延收益政府补助逐项查阅其取得的 文件、资料以确认其期间是否正确。并将重要的递延收益取得的相关文件、资料依据复印作 为永久档案。

  (三)审计程序:检查相关记录和原始凭证。审计目标:存在、完整性 审计过程: 1、检查相关记录和原始凭证,确认递延收益增加与减少的会计处理是否正确; 2、结合与政府补助相关文件及审批资料,确定递延收益增加与减少是否符合相关规定; 3、检查有无不属于递延收益性质的会计事项,有无长期未转销的递延收益,如有,应 查明原因并作出记录,必要时应作出调整。 审计结论:经审计,未发现重大异常情况(底稿见FR003)。 提示: 递延收益项目一般不多,发生频率小,政策性强,单笔交易金额较大,因此一般检查递 延收益全部发生的会计记录实施检查。

  (四)审计程序:检查递延收益列报。 审计目标:列报 审计过程:检查递延收益列报是否恰当(底稿见FR001)。

  四、根据上述会计记录及审计程序编制的审计工作底稿

  权利 计价 和义务 和分摊 计划实施的实质性程序(注3) 索引号 执行人 1.获取或编制递延收益明细表,复核加计 是否正确,并与报表数、总账数和明细账 合计数核对是否相符。 FR002 张三 2.向管理当局了解政府补助事项,结合与政府补助相关文件及审批资料,确认递延 收益的确认期间是否正确,并核对其会计 处理是否正确。 FR002 张三 3.检查相关记录和原始凭证,确认递延收益增加与减少的会计处理是否正确,是否 符合相关规定。 FR003 张三 4.检查有无不属于递延收益性质的会计事项,有无长期未转销的递延收益,如有, 应查明原因并作出记录,必要时应作出调 FR002张三 5.验明递延收益是否已在资产负债表上充分披露。 FR001 张三 3.计划实施的实质性程序与财务报表认定之间的对应关系用“”表示。

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