深圳深美国际学校
深美国际学校是深圳第一所也是**的项目学习法学校，深美学生在美国的私立高中录取率很高。深美采用项目学习法学习深层次知识，以及培养学生创新能力、合作能力、沟通能力和批判性思维能力。培养学生未来社会所需的
深美采用项目学习法学习深层次知识，以及培养学生创新能力、合作能力、沟通能力和批判性思维能力。培养学生未来社会所需的二十一世纪技能和设计思维能力。
项目学习法在美国的中小学里是比较常见的学习方法。
项目式学习是一种以学生为中心的教学方式。在项目式学习过程中，学生会积极地收集信息、获取知识、探讨方案，以此来解决具有现实意义的问题。
具有现实意义的问题并不一定是一个现实世界真实存在的问题，而是说解决这个问题需要用到现实生活中会用到的技能，比如批判性思维、团队合作能力、决策能力等等。
因此在项目式学习过程中，不仅仅要求学生能够应用所学的学科知识，还要懂得如何在现实生活中将这些知识学以致用。
这种教育方式能够帮助学生在毕业后很好的适应国外大学的学习和生活。
深美国际学校早期教育介绍
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深美国际学校为鼓励孩子的全面发展而设计早期教育环境是。在培养孩子的社会/情感，生理及智力方面发展的过程中使他们成为快乐的孩子，同时使他们获得学术技能。通过使用多种教学战略和侧重基于项目的教学方法，学生对所选课题进行长期的考察学习，参加ELE（早期教育环境）的孩子将会在身体体格和心理上得到进步。
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深美师资力量
大多数国际学校的教师持有著名大学的学位，深美国际学校的教师也不例外，他们分别有哥伦比亚大学、南加州大学和加州大学伯克利分校的学位。SAIS教师是根据他们的专业知识、教育激情，以及为每个孩子量身设计教学方案的能力来选拔的。所有教师都通过了加州基础教育技能考试(CBEST)认证。SAIS的教师学识广博，而且对如何让学生学得**有深刻的见解。
SAIS校园教学楼设施齐全，紧邻蛇口青少年活动中心及蛇口体育中心，为学生室内外各类体育运动提供充足场地。深美位于四海公园西，四海公园占地面积13.5公顷，是一个研究植物、动物、气候、空气、水质量及微生物环境的学习实验室。在公园学习不仅限于科学科目，还涉及数学、人文、体育活动及美术课程。
什么是美国AP课程
美国高中AP课程是由美国大学理事会（The College Board）主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，有22个门类、37个学科。美国AP课程可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界**大学。AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。
同时，AP考试在全球80个国家举行，英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。
招生办咨询热线：（0755）-86194800
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择校小贴士
读国内高中，还是读国际高中？
一、教育方式不同
中国传统授课形式为比较单一的“老师台上讲，学生台下记”，传统的教育方式让老师习惯性地给孩子做出很多的束缚和各种规定，会告诉他们你应该学什么不应该学什么，哪些是重点，哪些是其次，到底应该学到什么程，甚至在考试前期，都会采用大量题海战术，因为不少学生埋头与各类试卷做斗争的场景经常出现。
相比较而言，国外授课形式为活跃的“老师引导学生思考讨论”，在老师的鼓励下，学生要主动参与课题讨论，分享自己的想法，培养独立思考的能力并活跃思维。同时，老师通过学生的发言，也能对每一个学生有更清晰的了解。
二、教育观念不同
在西式化的教育观念里面，他们不特别重视基础知识的学习，他们最看重的就是创造力了。这也是为什么申请国外高中或者大学、研究生等，更看重学生的创新能力，而不是看学生GPA是多少，语言成绩是多少，当然也不是说对这些不看重，只是相对而言西方学校更看重学生的创造能力和思维能力是怎么样的，他们重点培养的也是这方面的能力。所以在美国他们的学生大多都呈现这样一个状态，那就是低分数高能力。
而中国恰恰相反，虽然不少学生有着高学历，但是从动手能力、时间能力、生活能力方面对于海外学生来说差很多，这也是为什么近几年大家总是强调动手实践能力的原因。
三、科目设置不同
高中第一年大家普遍学习很多课程如：英语、语文、数学、物理、化学、地理、生物、历史、政治，等到了第二年分文理班，理科生：语文、数学、英语、化学、物理、生物;文科班：英语、语文、数学、地理、历史、政治。
除了以上主要学习科目之外，学理科的学生需要参加文科会考，从三门中选择2科考试，文生也是一样的，从理综里选择2门参加考试。只有会考通过才可以拿到高中毕业证。这也意味着学生在学习方面主要学习6门课程，另外还要复习2门课程，对于学生而言学习压力非常大。
而国外学生在科目选择上比中国学生更丰富广泛，并且需要考试的科目数量更少，学生可以把学习精力更加专注地放在关于大学专业的科目上。
