国际小学
授课形式:选课制
点击咨询深圳国际预科学院介绍学校介绍深圳国际预科学院于2004年6月经深圳市教育局批准成立,是深圳**完全从事美式基础教育的老牌国际学校。在美国,很多私立**和学术性中学都会冠名为大学预科学校Preparat
深圳国际预科学院于2004年6月经深圳市教育局批准成立,是深圳**完全从事美式基础教育的老牌国际学校。在美国,很多私立**和学术性中学都会冠名为大学预科学校Preparatory Academy,意即未来直升**大学,以此区别普通的美国中学。学院在引进美国Common Core课程大纲的基础上,经过长期探索,打造出将全美统一的教学标准与中国文化相互糅合形成的国际平衡课程,致力于培养身心健康、人格完美、思想独立、意志坚韧,具有家国情怀、富有创新精神的现代公民。办学12年,学院取得了丰硕的办学成果,成为了国际教育本土化的领跑者,并于2016年成为中国**A股上市国际学校,在深圳乃至华南地区国际教育领域享有盛名。
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国际预科学院师资
Mark Jacobsen
高中部校长
余小菲 Faye
助理校长/升学指导中心负责人
黄敏青 Tracy
初中部主管/基础科学教师
周燕君 Jean
升学副主任
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。
深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。
深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
荣誉奖项
2017/2018年2月,学院荣获美国学术五项全能中国赛(USUP China)最 佳组织奖。
2016年6月,学院得到广东省教育院批复,成为剑桥通用五级英语证书考试(Main Suite Examinations)考点。
2016年5月,学院荣获“深圳最美校服创意设计大赛”中小学组一等奖。
2016年1月,学院荣获”教育星级+”最 佳社会价值奖。
2015年12月,傅腾霄院长荣膺“2015年度深圳教育十大领军人物”之首。
2015年,学院成为AAPT(全美物理教师协会)举办的全美物理杯竞赛考点之一。
2015年,学院成为深圳特区有史以来第 一家教育培训行业协会的首届会长单位。
2014年,学院获得《南方都市报》颁发的“年度诚信出国品牌”大奖,并常年被深圳报业集团、广电集团多个媒体评为优秀诚信教育机构。
2014年开始,学院成为**进驻深圳文博会的国际学校。
国际预科学院各年级授课形式
升学指导与职业规划
学院设有升学指导中心,为7年级—12年级配备全职升学导师,协助学生制定高中四年的个人课程计划,修满学分顺利毕业。导师团有将近10年的留学申请经验,可为学生提供丰富全面的各国大学申请及其专业的信息。
导师制定的课程计划对国外大学录取决定至关重要。高中学生入学后即为每位学生建立升学档案,个性化地辅导学生,导师从学生的个人背景、学业、兴趣爱好、职业发展规划等方面制定计划,帮助学生明确学习方向与大学目标,给予学校、专业、课外活动上的建议,结合个人兴趣与特长开展课外活动,指导学生挖掘自身潜力、寻找亮点和独特性。**与学生、家长及任课老师的不断沟通与碰撞,帮助学生在学业、生活、人际交往等方面取得成效。
国际学校课程体系
国际学校的课程重视英文教学,对提高学生英语能力有很大的帮助。双语教育让孩子们接受到多元化的文化学习,具有更好的语言意识,使孩子们的思维更开放、更客观。而中国传统学校的课程对英语的重视程度有限,而且英语老师授课重在告诉学生怎么做题目,而对学生英语口语能力锻炼较少。国际课程可以根据学生的爱好选择,学生的爱好得到最大的满足,有利于培养学生的特长和个性。但是传统课程体系下学生必须所有课程都要学会,如果一门功课不好可能就与好学校无缘了,传统课程体系教育出了的孩子很难发现自己身上的特长,不利于个性发展。国际课程更有利于学生将来出国留学。
学校为承翰学子提供高品质的学习生活环境:温馨舒适的公寓式居住环境和营养均衡、丰富多样、中西结合的配餐。承翰为学子们提供现代化的教学设备设施,学校建筑面积6万多平方米,设有标准化的塑胶跑道及网球、篮球、mini高尔夫球等各类室内外运动场馆,高标准的实验室、藏书丰富的图书馆、千人大剧院、同声传译报告厅、校园影视台、咖啡厅、健身房以及“海德演讲台”、“硅谷创意园”等各类学生社团活动场所,被誉为“具有特色的花园式学校”。
学校于2001年9月1日正式开学,是北京中加学校成功办学的延伸和发展,同时也是深圳市第一所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校。学校借鉴北京中加学校成功办学经验,建立了富有中、加两国优良传统和双语化教育、教学体系,对学生进行全面性与国际化的培养。
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