培养学生健全人格
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。
关于我们深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。了解详情>>招生简章学院设有升学指导中心,为7年级—12年级配备全职升学导师
融汇中西、**众长的课程体系
深国预是深圳最早获得美国大学理事会授权的AP国际学校成员之一,并于今年引入英式IGCSE与A-Level课程体系。深国预在吸收美英等国教育精华的同时,重视融入中国传统文化教学元素,致力于培养**中西之长的优秀世界公民,在全球化的语境中说好中国故事。
导师制
深国预沿用英国一流学校传统的导师制度,贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,赋能学生“自我驱动自我管理,自我实现”的育人目标,以1:15的导师学生比,在心理、道德、健康、学习、生活、社交、家庭等方面为学生提供全方位的支持和帮助。系统运用独创的“八二六”学生成长模型,360度把握每一位学生“动态”。导师以学生为中心,注重对学生的个性化指导,在一对一的交流中,使学生能够有充分的机会深入思考、积极表达,并获得专属的指导。
深国预的导师均为海归,亲历过国际教育的他们既是榜样,又是过程指导者。对于学生遇到的问题,导师能够理解并给予合理的建议及指导。他们亦师亦友,颇具共鸣。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。
深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。
深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
什么样的学生适合读AP课程
选择AP课程的最大前提:学有余力。
AP课程固然是证明学生优异的一个加分项,但是也不能不根据自身水平和时间就盲目学习备考。因为AP是一个完全的英语考试,因此这里建议学生的语言基础达到托福阅读25分以上,雅思阅读对标大概在6.5分以上,可以开始进行相关的课程内容学习。
同时,针对学习IBDP课程和A-Level课程的学生,这里也更建议学A-Level课程体系的学生,可以选修一些AP课程。因为A-Level选课一般选4门,**的学生也就选4门课,如果想申请美国排名前30的大学可能不太够,就需要学AP课程作为补充。至于IB课程体系的学生,因为IB本身就是全人教育,每个方向都有必修课程,再加上TOK和EE,学生的学业压力已经非常大,所以不必再给更多压力。
相关国际学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
A-Level课程概述
A-Level课程是英国高中阶段的重要学习计划,该计划旨在为有志于进入大学的学生提供丰富的知识储备和优秀的学术素养。A-Level课程内容涵盖广泛,涉及数学、语言、社会科学、艺术等多个学科领域,学生可以根据个人兴趣和志向选择相应的科目进行学习。