深圳北大附中学费
北京大学附属中学深圳南山分校贯彻“为每一个学生的终身发展负责”的办学理念,精心为学生营造一个美丽、安全、和谐、文明的生活环境。校园占地面积4万平方米,首期投资2.7亿元。校园建筑雄伟、独特、典雅清新、
北京大学附属中学深圳南山分校贯彻“为每一个学生的终身发展负责”的办学理念,精心为学生营造一个美丽、安全、和谐、文明的生活环境。校园占地面积4万平方米,首期投资2.7亿元。校园建筑雄伟、独特、典雅清新、布局合理;各类场馆设施齐全,教育教学设备达到国内一流水平,形成了现代化、开放化、文化化的绿色增长空间。宿舍楼干净舒适。每间宿舍均配有空调和热水淋浴系统。生活教师提供全日制服务,实行就寝公寓管理,营造一流的宿舍文化;学校后勤实行社会保障,食堂食品、营养、卫生种类繁多。医务人员全天值班,保安制度严格,校车运输安全高效。学校管理严谨,校风纯洁,学生情操高尚,学风优良。小学、初中、高中共有72个班,在校学生2700多人,全部以小班授课。
北京大学附属中学深圳南山分校是广东省一流学校,广东省首批十大民办学校。该校成立于2000年5月,是深圳香港工业大学研究基地的基础教育发展项目,由北京大学、香港科技大学和深圳市政府联合办学。是深圳市南山区教育局与北京大学附属中学共同创办的一所集小学、初中、高中为一体的寄宿制国有民办学校。学校位于南海口、前海湾、星海名城高尚社区,东临风景秀丽的中山公园、深南大道高科技园区和深圳大学,人文地理环境优越,是一所新型园林式学校。校园占地面积6万平方米,投资2.7亿元。目前,学校现有教学班70个,在校学生2430多人,全部以小班授课。校园建筑雄伟、独特、典雅清新、布局合理;北大历史文化氛围浓厚,蕴含现代开放教育理念。学校拥有千兆以太网校园网,每个教室都配备了先进的多媒体系统。音乐、艺术、书法、舞蹈室、钢琴室、阅览室、计算机室、各类实验室、心理咨询室等功能教室和创新空间,以及图书馆、多功能报告厅、网球厅、篮球厅、地理公园、生物公园等场馆设施齐全。教学设备达到国内一流水平,形成了一个现代化、开放、文化的绿色城市长空间。
深圳北大附中办学条件
1.校园按照开放教育的理念设计建造,在整体规划和布局上,力求将北大文脉与现代建筑、现代教育设备和现代教育理念相结合,将北大精神贯穿于开放教育的人文环境之中。小学部被命名为“未名学园”,中学部命名为“博雅学园”,以北大精神命名的“科学门”、“民主广场”、“创新广场”,以北大历史名人命名的严复路、元培路、大钊路、鲁迅路,以北大名园命名的承泽园、朗润园、鸣鹤园,以物化文明与人文精神相融合的方式,将爱国、进步、民主、科学的北大精神融于整个校园,熏陶渐染,润物无声。
2.学校建有风雨操场,标准田径场,音乐、美术、舞蹈专业教室,健身房,国际理解教室,心理咨询室,多功能阶梯教室,图书馆,科学报告厅等现代化教育设施;学校还投资1000多万元建成了校园网,实现了学校管理和教育教学的数字化、信息化;实现了校园管理和图书管理一卡通,学生同步学习一线通,对外开放一点通的智能化服务。每个教室都配有实物展台、投影仪、电视和电脑,实现了课堂教学手段的现代化。
3.在教育实践中,学校对物力资源、智力资源、文化资源和品牌资源进行有机整合,使物化文明与人文精神、制度文化相互融合,绿化环境与信息化、数字化、网络化的智能空间相互渗透,使学校教育超越“围墙”和传统思维的局限,对家庭、社会乃至世界的教育资源进行有机统整,从而形成了内外开放、多元互动的教育格局,创造出现代化、开放式、学习型的师生共同的精神家园。
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深圳龙华诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
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瑞得福国际学校
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州的教育意志,完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
北大附中招生面试分享
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北大附中2017小一面试主要分为家长面谈和学生面试两个环节
家长面试题主要是:1、日常如何跟孩子交流的,2、孩子令自己觉得自豪的部分,3、父母谁照顾孩子比较多,有没有有意识的去学习一些育儿的知识,4、父母的职业,5、孩子让自己特别头疼的问题等等
孩子面试题主要是:1、看图片,看见几个小猪,几种颜色,或者其他动物,2、纸上都看到哪些数字,3、画画,图片上有一些东西已经画好了,还有一些需要孩子补上,4、春天在哪里,春天有什么颜色的花等等
国际高中究竟拥有何种优势
优势一:为升入海外大学提供便利选择就读国际高中的学生,基本上都是想将来出国留学的,如果是从普通高中毕业,在申请留学时是比较困难,而国际高中会为学生提供一定的便利。
首先是在校学习的核心国际课程是为升学安排的,通过对这些课程的学习,在参加升学评估的时候也更有利。还有就是,国际高中会安排老师对学生进行专业的升学指导,为学生能更顺利的被国外大学录取提供协助。
优势二:拓宽学生的知识面国际高中一般来说更注重学生对于学习的广度,让学生能涉及到更多的领域,而不是局限于单个方面。知识面越宽,对升学越有利,因为国外的学校在对学生进行评估时,基本上是从全方面的角度进行考核。
国际高中虽说更注重学习的广度,但是不代表就不重视学习深度,如果每个领域都只是会个皮毛,那么知识面再广也没有意义。所以,在拓宽知识面的同时,也要对每个领域进行认真的研究。
优势三:提高英语和独立学习的能力从国际高中毕业的学生,英语水平一般来说都会比普通高中的学生要高,这是因为国际高中的学习生活环境基本上是沉浸在英语交流中。在教学上多数是以纯英文或双语的方式,平时沟通交流也会常常用到英语,所以学生的英语水平得到快速提升也就不稀奇了。
国际学校注重培养学生的独立思考与动手能力,所以多数时间都会交由学生自主分配,这对培养学生的独立自主能力很有帮助。如果想被国外学校录取,学生基本上都是要参加不同课程考试的,比如:AP考试、A-Level考试等,想通过考试是需要学生自己努力学习的,所以对学生独立学习能力也是一种磨练。
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读国际学校小贴士
学校提供哪种课程?如何评估学生
在世界各地的国际学校,关于课程内容和教学风格有不同的方法;在某些情况下,所提供的课程可能在很大程度上与某个特定国家的课程相匹配,但具有地方特色。
例如,在泰国可能与美国提供的非常相似,但是也会加入泰语和特色文化课程。学校可能会创建自己的课程,从众多课程中选择不同的方面和风格。好的学校会发布课程大纲概述其课程。
评估有不同的类型方法,优秀的老师会不断注意学生取得的进步,寻找帮助学生在不同领域进行改进的方法。有些学校除了由教师进行的评估外,还采用更正式的国际标准化评估,并公布结果或细节。如果一些学校对其评估方法和结果不太公开,那缺乏开放性对父母来说是一个警告信号。
学校的教职人员
除了优美的校园环境外,高素质和具备丰富经验的教职工人员是必不可少的。一般学校网站上会设有职员列表的相册,公布内部的员工姓名,资历,教学和其他职责。一些学校网站会提供有关教师的其他信息,也有一些学校的网站此类信息很少。员工列表主要以年轻,经验不足的老师为特色,这也暗示了该校方更愿意聘请薪酬不高的老师任教,在员工表上尝试找出优秀员工留任率。虽然每年国际学校自然会有一些教师进出,但定期超过20%的跳槽率会增加学校内部不稳定性,这可能也是学校内部出现管理问题的迹象。
学校的认证资格
许多优秀的国际学校都已经过官方认可,可能是东道国授予的一种认证,但也是一个好迹象,表明该学校已获得信誉良好的国际机构的认可。 认证过程包括相当详细的分析,通常会有一个由官方检测小团队进行访校,核实并检查校务是否符合认证规范,并公开一份详细的报告。报告的一部分通常涉及一所学校可能改进的方面,认证过程是周期性循环进行的。成为考试中心并不意味着学校已获得认证,而只是意味着它们已获得为特定考试机构举办考试的许可。
学校运行管理机制
大部分国际学校是私立学校,背后可能是一些对如何组织学校几乎没有经验的人,没有一个正规管理机构或董事会。信誉好的学校组织会有自己的专门管理机构,这一点一般在学校网站会有介绍,也建议向学校的校长或有关工作人员询问详细信息。
学校是否有良好的设施和资源
漂亮的建筑并不一定能构成一所好学校,但是一些父母在孩子入学后一段时间才明白这点;如果入读前做好调查和攻略,可以避免做出错误的选择。