北大附中深圳南山分校环境
深圳北大附中学校位于美丽的海滨,南山脚下,占地面积4.2万平方米,建筑面积5.2万平方米。它是南山区一所新的现代园林式学校,东有科技园,西有伶仃洋,北有南投关,南有蛇口港。南山区有着迷人的山海风光,浓
学校位于美丽的海滨,南山脚下,占地面积4.2万平方米,建筑面积5.2万平方米。它是南山区一所新的现代园林式学校,东有科技园,西有伶仃洋,北有南投关,南有蛇口港。南山区有着迷人的山海风光,浓郁的半岛气息,繁荣的经济文化,强大的科技教育实力,深圳湾跨海飞越香港,沿江西道贯穿珠江三角洲腹地。在改革开放的大力支持下,南山区政府继续解放思想,不断突破创新,以国际视野定位城市发展模式,努力建设广东省教育强示范区,走在全国前列。
深圳北大附中做有温度的教育
教育是一项“为了明天”的事业,回归到教育本真,是为了每一位学生的终身发展,面对未来,我们想做有温度的教育,我校最近正在开展的资助偏远山区贫困生的计划,倡导每个学生家庭都要积极的参与进来,尽自己的力量帮助一个贫困家庭,我们每个人的能量有限,但是积聚起来就是一股势不可挡的力量,这项活动的开展最重要的是让每位学生有参与感和责任感,感受到自己是社会的一份子也能做出一番小贡献,这对他们独立意识、责任意识的培养有着巨大的作用,这有助于他们成为一个有“温度”的人,形成积极的人生观,能更好的融入社会,面向未来。
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深圳国际交流学院
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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香港博朤教育中心
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
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深圳南山国际学校
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳城市绿洲学校
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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深圳富源英美学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳(南山)中加学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
北大附中招生面试分享
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北大附中2017小一面试主要分为家长面谈和学生面试两个环节
家长面试题主要是:1、日常如何跟孩子交流的,2、孩子令自己觉得自豪的部分,3、父母谁照顾孩子比较多,有没有有意识的去学习一些育儿的知识,4、父母的职业,5、孩子让自己特别头疼的问题等等
孩子面试题主要是:1、看图片,看见几个小猪,几种颜色,或者其他动物,2、纸上都看到哪些数字,3、画画,图片上有一些东西已经画好了,还有一些需要孩子补上,4、春天在哪里,春天有什么颜色的花等等
国际班与普通高中相比,有什么优势
课程设置
课程设置上,国际班的课程设置又分为专业课程、基础会考课程和国际班特色课程。专业课程是国际班课程的重要组成部分,除了国际班课程的重中之重—语言课外,专业课还全外教授课的国外学术课程。语言课直接关系着学生出国读书及申请国外大学的语言成绩,所体现的自身语言运用能力,因而语言师资能力配备非常雄厚,小班精英化教育,保证每位学生都能得到老师最直接的指导和关怀。基础英语课程是以夯实学生英语基础为目的,而外教课程是让学生深入了解学习外国文化的多样性。国际班特色课程主要是国外学术课程、历史文学等相关课程,这些都是为学生将来在国外求学做铺垫。国际班的课程设置中,具有多样性并且主次分明,而且比较强调学生的积极主动性。相较于国际班的课程设置,普高的课程就比较单一,并且主要以应试为主。
考试机会
众所周知,“一考定终生”,这句话描写的正是普高学生参加高考后的情况。高三普高学生寒窗苦读十多年载,就为了那一年夏天的高考。高考考试机会有限,影响考生发挥的因素又多,无法百分百保证在那一次高考中发挥正常,有些考生在高考后总会后悔自己的考试状态,恨不得有台时光机,让他再一次重新来过。不同于普高学生,国际班学生是通过综合考评的方式,学生可以有多次参与考试的机会,凭借高中的成绩单去申请国外大学。学生在国外直接申请,相较于国内的学生,更有机会可以申请自己理想的国外大学。众所周知,在申请国外大学时,除了学术成绩、GPA等硬性条件外,软性条件中的素质活动的考察也很重要。
素质活动
国际班相较于普高班的优势主要有三方面。第一,国际班学生有更多的机会来接触与英语有关的活动,比如英语演讲比赛、英语辩论赛、国外游学夏令营等。一般来说,国际班学生在这些活动表现相对于一般的普高学生表现更加专业,当然收获也颇多,也磨练了自己的语言能力及应变能力等。第二,国际班有统一组织的只针对国际班的素质活动,这其实也是课程设置的一部分,这些是普高班所没有的,比如银行实习活动,户外拓展活动,长期的孤儿院活动以及环保活动等。第三,国际班学生有充足的时间安排自己的课余活动。国际班学生周末正常放双休,在完成学习任务后,他们可以自由利用时间去发展自己的爱好,比如学画画,学乐器等。相比之下,国际班学生的活动能力是比普高学生要强得多。总而言之,在申请国外大学时,招生官也很看重学生参加的素质活动以及获得的成就,尤其是申请大学的特定专业时,招生官会看重学生是否参加过专业相关的活动,因为在这些点点滴滴的活动中,能够充分体现学生的综合素质和能力。
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择校小贴士
选择国际学校时候,我们应该结合自身的偏好和能力从宏观(国家、体系)到微观(学校)的角度去考虑:
英国
英国拥有的世界顶尖的教育资源,英国留学生们可以享受到英国高等教育提供的启发式教学,一流的设施,以及**研究环境,其中英国G5大学代表着英国最顶尖科研实力、师生力量、经济实力。全世界**大学排名前六名中,有4所大学在英国。
美国
世界大学100强排名中,美国的大学数量占到半数以上。不论是教学设施、师资水平、还是教学环境,美国在全球都是首屈一指。丰富的院校选择,近四千所大学及学院供选择,院校资源全球最多,提供多元化选择。美国对于留学生的打工制度较为完善,可提供各种形式的课余打工机会和勤工俭学机会,帮助学生减轻家庭负担,增加社会经验和能力。
加拿大
高质量的教育水平和文凭学位含金量是世界文明。保持着教育不以产业出口为目的的加拿大国家教育,延承着美国教育的活泼创新和英国的严谨守归。这也是海外留学生和移民人士乐忠于此的原因。随着这种局势的发展,幼儿教育专业,教育学专业,教育治理专业等相关教育领域的加拿大出国留学专业已经成为留学生的热门选择。
澳洲
澳大利亚很注重教育,全国有42所大学及230多所专科技术学院,其中有22所大学名列世界TOP500。这些大学和学院几乎都是公立学校(私立大学只有两所),因为澳大利亚的教育体制是由澳大利亚政府控制的,所以教育质量也随着政府的管理基本保持在高等的平均水平上,颁发的学位也受到世界各国的认可。
欧洲(法德等国家)
德国是欧洲的老大哥,拥有完善的高等教育体系,其很多的大学及院系有位于世界前茅,同时,上德国的公立大学几乎是免学费或者对留学生只收取少量学费。
法国教育质量傲居世界前列,学制设置灵活,发达的教育体制使法国的高等教育质量得以保证,文凭受到国际公认。
英国在教育界早已名声在外,国内拥有多所世界顶尖学府,在高等教育水平及未来就业前景上都稳居欧洲头把交椅,但是在生活成本方面的排比上却是位于榜末。