国际小学
授课形式:选课制
点击咨询贵族教育究竟“贵”在哪?贵族教育究竟“贵”在哪?近日,瑞士一所贵族学校在Instagram上贴出李嫣和同学的校园生活照。资料显示,李嫣入读的这所贵族学校叫博索雷学院,创校于1910年,是瑞士最古老的私
贵族教育究竟“贵”在哪?
贵族教育究竟“贵”在哪?近日,瑞士一所贵族学校在Instagram上贴出李嫣和同学的校园生活照。资料显示,李嫣入读的这所贵族学校叫博索雷学院,创校于1910年,是瑞士最古老的私立寄宿学校之一。看来,贵族学校带给她的并不是什么繁花似锦的生活。资料显示,李嫣入读的这所贵族学校叫博索雷学院(College Alpin International Beau Soleil),创校于1910年,是瑞士最古老的私立寄宿学校之一。
然而这所“有钱真好”的贵族学校,光凭有钱还不一定能进。他们一年仅在全球招收250名11岁—18岁的学生。
申请者除了英语表达能力强,还需要谈吐举止优雅。
各科笔试、国内的成绩单、老师推荐信以及个人和家长的陈述,一样都不能少。
看来,贵族学校带给她的并不是什么繁花似锦的生活。
国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种,对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手,根据当地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩,哪类学术考试成绩更有说服力等。
升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所**的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们亲睐。
优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。
深圳国际预科学院(英文简称SIFC)于2004年6月经深圳市教育局批准成立,是深圳最早推行国际大学预科课程和美国中学课程的老牌国际学校。在美国,很多私立**和学术性中学都会冠名为大学预科学校Preparatory Academy,意即未来直升**大学,以此区别普通的美国中学。
国际预科学院各年级授课形式
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。
深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。
深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
应该选择私立小学还是公立小学
九年义务教育每个孩子都有书读的,民办教育作为公办学校的补充,近年越来越被家长关注.目前家长选择学校,最为困惑的其实就是教学质量问题,与校风、习惯方面养成。家长所在城市越大,对这个方面的关注度就越高。因为竞争就越大,造就了很多优秀家长的未雨绸缪。
建议家长不能过于放任孩子学习,越早关注孩子的教育质量水平对以后孩子更加顺利进入初中,高中,以及最终目标大学是有莫大帮助的。
所以选择私立学校与公立小学尤为重要。公立私立各有优劣势可根据自身情况来选择。
并非所有民办学校或者公办学校都是非常好的,建议选择当地家长口碑非常好的学校更为妥当。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
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不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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国际学校优势
1
享有充足教师资源,注重孩子个性发展。
2
中西文化有机交融,世界资源优势互补。
3
因人制宜手段多变,效果良好激发兴趣。
4
一对一纠错见效果,面对面讲解提质量。
5
万里路胜读万卷书,美加澳探知大世界。
6
对接国际**平台,确保孩子走进**。
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融合中西课程精粹,汇集学科艺体精华。
8
诚聘中华优秀良师,引进美英资深外教。
A-Level
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程。
AP
AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程或美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要92美元或1350人民币,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。
IB
IB (International Baccalaureate) 即国际文凭课程,成立于1968年,迄今为止遍布138个国家,拥有2815个合作学校,学生数量超过77万。IB广泛吸收当代诸多发达国家主流课程体系的优点,并融入了自己独特的教育理念为3-19年龄段的学生开设从幼儿园到高中的完整体系课程。被誉为“国际教育中的皇冠”和“最成熟的国际化素质教育”。其课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生,必须在这六个学科组中各选一门课程进行学习。IB体系因其毕业生高质量的学术素质,被全球教育界认可,并迅速发展、壮大。已有包括全球顶尖大学在内的一千多所大学认可国际文凭,并予以IB成绩优异者兑换大学学分。
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民办高校办学特点
1、招生对象的社会性。学校按照“宽进严出”的原则,广泛招收落榜的高中毕业生及具有高中毕业同等水平的社会青年,范围广,社会性强。
2、教育质量的保障性。实行“教考部分分离”,有利于提高教学质量,这比其他高等学校“教考合一”的教学模式更能保障教学质量。
3、学历文凭的**性。文凭的含金量搞,没有水分,这种**性有助于提高民办高校的公众信誉和地位。
4、学历文凭的公证性。这种公证性是由“教考分离”、执行国家同意标准所决定的。
5、承办学校的动态性。定期组织专家评估委员会评估,为适合市场竞争,学下必须不断改善学校办学条件和提高办学水平。
6、自主办学的特色性。民办院校所开设的专业主要是应用性、职业性,大多数为社会所急需,对学生施以基础知识、专业知识和职业技能的教育,一培养应用型、复合型人才为目标。