广东华侨中学国际学校入学录取率
广东华侨中学的多媒体教学平台进入了所有的课室,拥有按配备的物理、化学、生物、语言实验室,以及地理、历史专用室和地理园、生物园,建有电子阅览室、校内广播系统、闭路电视系统、电子监控系统、有400米塑胶运
广东华侨中学的多媒体教学平台进入了所有的课室,拥有按配备的物理、化学、生物、语言实验室,以及地理、历史专用室和地理园、生物园,建有电子阅览室、校内广播系统、闭路电视系统、电子监控系统、有400 米塑胶运动场,有总面积近20000㎡的标准PU篮球场、国际标准网球场以及羽毛球场,有2400㎡的综合体育馆、室内恒温游泳馆,各种设备先进的功能室。
广东华侨中学国际课程-学校荣誉
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广东省安全文明校园
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示范性普通高中
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教学水平优秀学校
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中小学德育示范学校
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中山大学本科教学实习基地
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卓越教师协同培养基地
广东华侨中学国际课程-校园环境
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学校大门
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礼仪广场
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校园一角
师资介绍
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Sean
本科毕业于哈佛大学,哈佛读书期间获得奖学金,多年来培养的学生有不少被芝加哥大学、哥伦比亚大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、西北大学、康奈尔大学、范德堡大学、埃默里大学、南加州大学、纽约大学等顶尖**录取。
咨询老师 -
Chris
毕业于康奈尔大学,以GPA满分毕业。热爱教育事业,他花了三个月学会了南非的祖鲁语,一转身作为美国国际维和部队队员,三年扎身在南非,帮助当地儿童的教育和生活。Chirs非常喜欢中国,希望通过自己对教育的实操研究,帮助更多孩子追求梦想。
咨询老师 -
Edwin
神童“小王子”出身书香门第,20岁从加州大学伯克利分校毕业、Edwin时刻保持着严谨高效、注重细节,逻辑缜密的工作习惯。历年她的学生都会被录取到心仪的学校,其中不乏斯坦福大学、卡内基梅隆大学、卡内基梅隆大学、母校加州大学伯克利分校等顶尖大学。
咨询老师
A-Level课程优势
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广东华侨中学国际课程
升学路径多元,学生家长选择范围广阔
■ 两年国内高中 + 美国加州洛杉矶**公立高中
■ 两年国内高中 + 美国佐治亚州立大学
■ 两年国内高中 + 美国圣地亚哥州立大学
■ 两年国内高中 + 美国科罗拉多州立大学
■ 两年国内高中 + 纽约州立大学石溪分校
■ 两年国内高中 + 夏威夷大学马诺阿分校
■ 两年国内高中 + 亚利桑那州立大学
■ 两年国内高中 + 加州州立大学洛杉矶分校
■ 两年国内高中 + 加州州立大学长滩分校
■ 两年国内高中 + 加拿大爱德蒙顿康考迪亚大学
广东华侨中学国际课程-学生风采
孩子是否适合读国际学校?
每年中考落幕,总有一部分考生选择另外一条道路——入读国际学校。究竟怎样的孩子适合国际学校?认为可凭学习成绩获得**的青睐,那就错了。国际班老师们直言,并不是所有学生都适合上国际班。
究竟怎样的孩子适合国际学校?什么样的学生读完国际班才有望申请海外优质大学?如果你认为只有凭借单纯的学习成绩获得**的青睐,那就错了。国际班老师们直言,并不是所有学生都适合上国际班。
常见问题【Q&A】
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广东华侨中学今年的招生范围有何改变?
我校是广州市教育局直属的广东省示范性普通高中,是公办公费性质的完全中学。今年我校招生批次、招生范围和招生计划基本保持不变。我校全部在独立批、提前批面向全市十一区(越秀、荔湾、海珠、天河、白云、黄埔、南沙、番禺、增城、花都、从化)招生,不受招生区域和招生比例的限制。
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广东华侨中学今年招生计划如何?
我校计划在独立批、提前批共招收480人,其中含38名具有三年完整学籍的非政策性照顾借读生。其中,“华菁班”在独立批招生,共50名。在提前批录取新生中,选拔综合素质突出的100名同学,编入创新人才培养班。
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广东华侨中学今年高一级将开设哪些实验班?
我校高一级今年将继续开设“创新班”系列,包括一个“华菁班”(50人)和两个“广东华侨中学创新人才培养班”(共100人),分别在独立批和提前批招生。这三个班将继续以基础厚实,勤于实践,勇于创新为培养目标,开设“创新思维”、“创新实践”、“创新能力”三大系列课程,强化基础学科知识的拓展,重视学生自主探究和动手实践能力的培养。
国际学校小贴士
为什么选择读国际学校
1、完善的国际化设施:
很多国际学校的建筑以及设备相较于国内公立校来说都要高出一大截。学校拥有大型图书馆、电子阅览室、运动馆、钢琴房、乐器室及音乐、美术、艺术等专业教室,并配备了专业教师进行指导。部分学校甚至有气膜馆,高尔夫球场和马术训练场等,一流的国际化设施,充分满足学生更多的兴趣爱好。
2、小班化教学:
国际学校通常采用小班制教学,每班学生数不超过25人,这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化,定期反馈给学生家长,帮助每一位学生更好的成长,另外国际学校非常注重家校沟通,老师与家长频繁互动,让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中,遇到问题及时解决。
国际学校上课班级多成小班教学,通常一个班有20至25名学生。老师可以根据每名学生的不同特点制定不同教学计划。这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。
3、丰富的特色活动:
参加特色活动,是孩子发挥兴趣所长的较好途径,在国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团,可供学生自由选择,例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等,每个学期开学之初,学生都可以根据自己的意愿更换,充分培养学生课外兴趣,发挥所长。
4、更注重素质化教育:
很多人对国际学校的教育有误解,认为在这里根本不需要认真学习,但事实却不是这样的,其实国际学校的学习强度也是很大的,除了文化课以外,学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读,让孩子在初高中阶段积极参与社会活动,这样他们学到的知识就不仅仅是停留在理论层面,并且可以较早的了解社会,除此以外,他们还可以自己组织很多社会实践活动以及参加大型活动,如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等,培养孩子的创造力和组织协作能力,这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解,将会影响他们的终身,并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。