达罗捷派国际学校国际学校环境好不好
北京达罗捷派学院达罗捷派学院为美国达罗中学全球**分校,由达罗中学校董敬沛女士创立。达罗中学拥有近百年的教育背景历史。采用CommonCoreStateStandards(CCSS)美国教育规划共同核
北京达罗捷派学院
达罗捷派学院为美国达罗中学全球**分校,由达罗中学校董敬沛女士创立。达罗中学拥有近百年的教育背景历史。采用Common Core State Standards(CCSS)美国教育规划共同核心标准课程体系,并结合项目式学习的教学方法。
北京达罗捷派学院-师资介绍
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敬沛
达罗捷派学院创始人&校长,达罗中学校董会成员,硕士毕业于常春藤**布朗大学公共政策学院,主修教育政策。拥有10年留美经验,曾任职于美国罗德岛州长办公室,波多黎各新经济智库等。
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Andrea Aparo von Flue
达罗捷派学院教务副校长/ 科学主任,22岁时获得罗马大学物理学博士学位,40年教学经验,曾担任美国麻省理工学院访问科学家、教授,哥伦比亚大学研究生院商学院教授,伦敦商业学院教授。
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莫单玉
达罗捷派学院执行校长,北京师范大学数学学士及硕士,美国教育学硕士,加州大学洛杉矶分校国际教育咨询师认证,十余年国际教育行业从业经验,曾任职中国人民大学附属中学、中国科学院以及大型国际教育集团高管。
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Simon Holzapfel
美国达罗中学理事长,麻省大学-艾默斯特校区硕士毕业,卡尔顿学院本科。自大学毕业就投身于教育行业,从未终止,热爱帮助学生寻找出他们的新创意及能力。初到达罗中学时作为一名教师,教授经济学等课程,后从达罗中学的教务主任,荣升为达罗中学理事长。
1、为课堂注入新活力:项目式学习和技术应用为主动学习注入新的活力,将真实情景和技术引入课堂当中,它鼓励学生进行批判性思考、独立工作、展示运用所需技能,养成终身学习的习惯;
2、培养学生适应未来社会的能力:基于项目形式对学生进行跨学科的综合性教育,鼓励其探索现实世界,掌握融合多学科知识的综合技能,并应用到实践中,提高解决复杂问题的能力,以适应未来社会对人才的需求;
3、激励学生兴趣,提升学习价值:学生们决定解决问题的方法,以及执行任务活动的过程。学生是学习的主体、项目的参与者、协调者和责任人,他们在学习过程中会更有激情和动力,积极地参与到项目中去,达到很好的学习效果;
4、鼓励学生犯错:打破传统的“犯错=挨罚“思维,让学生们大胆实践,不惧挑战和犯错,从错误中发现问题,学习知识,将多学科知识融会贯通,通过项目运作来解决问题,真正做到学有所用。
达罗捷派学院校园风采
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达罗捷派学院餐厅
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达罗捷派学院图书馆
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达罗捷派学生扩展训练
国际学校问题
面试题一般集中在基本的个人信息、兴趣和未来的理想上,如“你喜欢读什么书”、“你为什么选择这所学校”、“你将来想做什么工作”等。虽然题目并不难,但考官会对学生的语言能力进行考查,教育礼仪和学术背景的答案。如果孩子们的英语表达不流利,他们可能会在最初阶段失败。
因此,解决语言问题是学生通过国际高考、适应未来课堂的关键。因此,如果有送孩子上国际学校的计划,家长应注意尽快培养孩子的英语能力。
常见问题【Q&A】
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达罗捷派住宿环境如何呢?几人一个宿舍宿?管理制度是否严格?
男女生各有一栋独立的宿舍楼,分别有2人间、3人间和4人间,学生可以在宿舍内进行DIY装饰,每一层楼设有公共的卫浴和活动空间。达罗捷派的辅导员与学生们住在同一宿舍区,进行全天候的严格管理,并且辅导员老师均具备良好的英文沟通能力,可以作为学生和外教老师之间沟通的桥梁。达罗捷派学院学习日的熄灯休息时间为22:30,辅导员老师每晚会定时检查每间宿舍的就寝情况并登记在册,反馈给学生指导导师和家长,保证学生良好的生活习惯养成
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校方如何跟家长保持沟通和联系?
达罗捷派设有家长课堂,邀请专业心理学专家、家庭导师教授家长如何与学生积极有效的沟通,引导家长与学生共同成长,建立良好的家校氛围。同时心理专家也在校园内为学生提供心理咨询服务,帮助学生疏导心理压力以及在青春期遇到的烦恼。
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达罗捷派采用的IB课程还是AP课程么?上课用的教材是美国达罗中学的吗?
达罗捷派学院采用个性化教学和因材施教的教育方式,因此不采用第三方提供的标准化教学体系。AP并不是美国大学申请的硬性要求,只是对于非美国学制的学生是加分项,因此广泛被国内的公立中学国际部或者双语学校使用。美国达罗中学成立至今近百年,学校使用Common Core State Standards(CCSS)美国教育规划共同核心标准课程体系,并结合项目式学习的教学方法。
择校小贴士
国内四种国际学校的类型
公立学校国际部:包括公立学校国际部、国际班和课程中心等,可招收非外籍人员的子女,公立国际学校占比极少。
民办国际学校:包括民办双语学校、民办学校国际部、国际班和课程中心等。
外籍人员子女学校:包括外籍人员子女学校和部分公立学校国际部,招生对象仅为中国境内持有居留证件和外籍人员子女。
其他性质国际学校:包括大学/学院等高等教育机构,进修学校/学校全日制课设的国际高中或大学预科课程。