国际小学部
入学考试科目:英语、数学、面试
点击咨询瑞得福国际学校坚持100%原汁原味的美式中学特质,瑞得福国际学校完整引入了美国私立贵族中学先进、科学的课程体系,采用美国原版教材,实行全外教纯英文授课,营造极具特色的美式校园文化,实现让学生不出国的“
瑞得福国际学校
坚持100%原汁原味的美式中学特质,瑞得福国际学校完整引入了美国私立贵族中学先进、科学的课程体系,采用美国原版教材,实行全外教纯英文授课,营造极具特色的美式校园文化,实现让学生不出国的“留洋”。
力求通过纯正的美式教育氛围熏陶,让学生避免进入美国**后可能出现的“文化水土不服”。
学校校长Mr. Leland Anderson是哈佛大学教育学硕士,拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书,曾经在美国海瑞中学担任学术校长10年,深谙美式精英教育精髓,且年富力强、精力充沛。
瑞得福国际学校雄厚师资
Leland Anderson 校长
Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学,获教育学硕士学位,拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。
Melissa Leuschel ESL老师
美国常青藤**宾夕法尼亚州立大学教育领导学硕士,MYP项目英语教师。
陈操 Michael Chen 德育副校长
经济师 / 国家注册二级心理咨询师 毕业于武汉大学,主修经济学,辅修心理学。
崔笑 Sherry Cui
崔笑,西安文理学院历史学学士,持有高级中学历史教师资格证书。
瑞得福国际学校招生年级考试科目
瑞得福国际学校对教学模式有更多的优化,对培养学生个性化和创造力更有利。
我们有纯正的西方教育理念和教育环境,对让学生进入**的准备更充分。
在同等的教育下所支出的费用要小,有利于小留学生性格完善与民族、家庭意识的培养。
师资力量
学校校长Mr. Leland Anderson是哈佛大学教育学硕士,拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书,曾经在美国海瑞中学担任学术校长10年,深谙美式精英教育精髓。
Leland校长领衔的瑞得福外教团队拥有近40名成员,他们绝大部分毕业于美国、加拿大一流大学,三分之二以上拥有教育学硕士或博士学位,平均教龄超过15年。
引领同样具有深厚教育情怀的外籍专家和中教团队,充分发掘孩子们在学术、运动和艺术方面的天赋和潜能,夯实数理基础、锻炼公共演讲和学术写作能力。Leland Anderson校长毕业于哈佛大学,拥有教育学硕士学位,在美国中学曾担任校长10年,拥有丰富的管理经验。
瑞得福国际学校所有元素均与美式菁英教育无缝对接,使学生在进入大学殿堂时可以与美国同龄人零差距竞争,**终完成社会全面型国际化人才的“蝶变”。
学校特别聘请了哈佛大学商学院前招生部部长Doug Braithwaite博士与哈佛大学前招生官、面试主席吴锦宇博士担任升学指导专家。
培养学生不仅要有能力入读**,也要有能力在**取得更多辉煌。美国常青藤盟校公布的数据显示,进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等14所**大学的中国留学生退学率为25%,他们的共同特点为都是曾经的高分考生。
长在整个教育过程中对孩子的关注和投入至关重要,和谐的亲子沟通,可以有效延伸学校教育,这是RDF选择在国内开办国际学校的另一个原因。
时代在前进,教育也需要调整和顺应新的时代需要,传统的英式教学正在被开放而富有创造力的美式教育赶超。有些学校打着办国际学校的名义,实际教学却采用中式教育方式,这和中国高考没有本质的区别。
国外高中比较注重学生学习的广度而不是深度,这是中外高中教育的最根本差异,中国留学生在国外大学就读过程中,遇到最大的瓶颈就是知识面比较窄,只能应对数学、物理等自然科学的基础课程,在人文、社会等学科方面,中国学生缺乏与国外大学生的竞争力。
中外高中教育还有一个比较明显的差异就是学习能力的差异,学习能力不是单指考试能力,学习能力包括阅读、理解、表达、批判等等。
在这些方面,中国学生在现有的考试制度下比较偏弱,例如,国际高中课程在论文写作上,在课堂讨论上着重开发学生的独立思考与批判能力,这些能力都是国外大学生必须具备的。
具有这些能力才能应对国外大学的学习要求,因此国际高中学生在知识面和独立学习能力上要比普通高中的学生强,比普通高中的毕业生更能适应国外大学的学习。
另外,国际高中的毕业生在英语应用能力上要强于普通高中,普通高中的学生没有使用英语学习的经验,在这一点上要远远落后于国际高中的学生。
深圳国际学校
Shenzhen International School
深圳讯得达国际书院初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:AP课程
招生对象:7年级预备班 7-11年级
深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国公共核心课程 AP
招生对象:6-12年级
深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国课程、剑桥课程等
招生对象:优秀初三毕业生
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读国际学校学生需要提升哪些能力?
国际学校可以锻炼英语能力
国际学校之所以叫做国际学校,就是因为它去国际接轨,在校园中运用英语交流,运用英语授课,听课,交往等。不仅需要好的英语基础,还要求学生的英语达到熟练地程度。在这样的环境中可以锻炼到学生的英语能力,还能够锻炼学生的英语口语,帮助学生学习更加游刃有余。
提升个人素质与国际视野
家长们都知道,就读国际学校就是为了出国留学,而就读国际学校第一步就是为了提前适应国际环境,包括学习与生活两方面。国际学校的教育不仅是为了提升成绩,而个人素质也是主抓的一方面,只有提升了个人素质,才能够融入国际环境,提升国际视野,更加顺利的进入国外大学。
国际学校的几个入学要求
目前,国际学校分别有:外籍人员子女学校,这类国际院校是需要有外籍的学生才能就读,需要具备护照,根据学校的不同还会有不同的报名要求。私立国际学校,对学生就没有什么要求了,就是需要学生英语能力和家庭条件允许就可以。公立学校国际部需要学生有良好的中考成绩,大多数国际部都是高中招生,如果想要就读国际高中,可以考虑国际部,其生源较好。