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深圳国际学校招生简章【深圳国际学校招生答疑】

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-04-30
导语概要

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  • 深圳国际学校招生简章【深圳国际学校招生答疑】

    橘郡国际学校(深圳校区)

    引进美国加州综合居高的橘郡安纳海姆学区

    蓝带高中课程体系享受深圳校区雄厚的软硬件教育教学资源

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橘郡国际学校(深圳校区)

橘郡国际学校深圳校区无缝对接安纳海姆联合高中学区优质高中:

牛津高中:国家蓝带高中,加州排名第二,全美**中学排名前10;

安纳海姆高中:加州金带学校;

约翰肯尼迪高中:美国第一所以约翰肯尼迪总统名字命名的知名公立高中,美国加州杰出学校代表;

萨瓦纳高中:美国P21世纪杰出学校,加州金牌高中;

维斯顿高中:连续六年获得USNEWS全美银牌学校;

罗拉高中:加州金牌高中;木兰高中:美国新闻周刊全美铜牌学校;

凯特拉高中:美国新闻周刊全美银牌学校;

西部高中:加州杰出学校;赛布鲁斯高中:加州杰出学校。

招生信息
橘郡国际学校(深圳校区)招生简章
招生对象:
7年级预备班、7-12年级
招生规模:
7年级预备班:15人 7年级:40人 8年级:20人 9年级:20人 10年级:40人 11年级:10人 12年级:5人
考试科目:

英语、数学、面试

橘郡国际学校(深圳校区)学院领导

  • 深圳国际学校招生简章【深圳国际学校招生答疑】

    Louis Philip Sheldon Jr

    美国加州橘郡国际教育发展署副主席、橘郡国际学校外方校长

    毕业于约翰霍普金斯大学

    国际创新教育、美国21世纪能力框架理论研究专家;约翰霍普金斯大学校友面试官;北美高等教育基础课程指导中心高级学术委员。

  • 深圳国际学校招生简章【深圳国际学校招生答疑】

    左阳博士 Allen

    橘郡国际学校中国总校校长

    毕业于多伦多大学

    曾任职北美知名大学和教育管理部门;教育部STEAM课程开发课题组专家;联合国教科文组织基础教育国际化高级顾问;中西方校长融合卓越年度人物(腾讯网)。

  • 深圳国际学校招生简章【深圳国际学校招生答疑】

    郑高升

    橘郡国际学校(深圳校区)执行校董

    毕业于北京外国语大学

    14年国际学校运营管理经验;2010年加入橘郡国际学校,负责橘郡国际学校中国各校区的成立与运营。


橘郡国际学校(深圳校区)办学优势

  • 深圳国际学校招生简章【深圳国际学校招生答疑】

    美国蓝带高中姊妹校

    橘郡国际学校可对接安纳海姆联合高中学区高中,其中包括但不限于:加州排名第二、全美排名前10的蓝带高中——牛津高中,加州金带学校——安纳海姆高中,等等。橘郡国际学校在读学生可在10或11年级申请前往橘郡国际学校姊妹学校(即上述美国公立高中)进行交换,学分将被有效承认。

  • 六年一贯制美式课程

    橘郡国际学校开办7年级预备班至12年级美式中学通识课程,结合多门丰富的选修课,如AP课程、ALevel课程及多门外语课程,为学生的学业发展提供全面的选择。学校采用分层教学、分级授课的模式,对在校学生进行走班制管理,确保每一个学生公平有效地接受学科教育。

  • 回应所有学生的学习需求

    个性化教育是橘郡国际学校的特色育人模式,即对所有学生学习需求的回应。橘郡国际学校的教师们是敏锐并有共情能力的观察者和倾听者,他们知道只要能够帮助学生最大限度地学习,没有什么是一成不变的,教师则是具有灵活性的“建筑师”。

橘郡国际学校深圳校区课程体系

橘郡美高对学生进行分层教学、分级授课,对学生进行走班制管理,确保每个学生的学习效率与质量。

另外,橘郡美高作为深圳**STEAM+PBL特色学校,实现了优质教育资源的学阶同步与内容共享。

在日常课堂中,橘郡美高教师善于多学科融入式教学,教会学生从多个学科的角度看待并解决一个问题,从而让学生在学术上得以全面发展,这就是STEAM教学。

PBL学院系统是学生在课外根据兴趣和将来学业理想而安排的课外兴趣扩展体系。学生在课后以小组方式,在导师的辅导下参与社会有影响力的长期项目。学生不仅需要应用课堂知识,也需要主动吸取知识和其他团队合作并寻找帮助,学生在PBL学院体系可以真正学会解决世界的难题。

橘郡美高的PBL学院分为三大学院,分别是社会科学院、自然科学院、商学院。

橘郡国际学校(深圳校区)课程设置
课程体系:

橘郡国际学校是美国加州排名第 一的安纳海姆联合高中学区的海外合作校,采用著名蓝带中学——加州牛津中学的Gateway、pathway的课程体系,符合美国加州大学A-G的课程标准,学生可以选择数十门美国大学先修AP课程及英国A-Level课程。学校采用分层教学、分级授课的模式,对在校学生进行走班制管理,确保每一个学生公平有效地接受学科教育。

橘郡国际学校(深圳校区)三大PBL学院体系

  • 文学院

    文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等,致力于打造未来文化精英,在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目,学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅,成为一名真正的社会实践者。

  • 科学院

    科学院涵盖化学\物理\生物实验室,电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英,它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台,学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。

  • 商学院

    商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英,为学生提供平台,发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。

橘郡国际学校(深圳校区)校园活动
  • 橘郡国际学校(深圳校区)篮球活动

  • 橘郡国际学校(深圳校区)攀岩活动

  • 橘郡国际学校(深圳校区)羽毛球活动

橘郡国际学校(深圳校区)校园环境


橘郡国际学校(深圳校区)鸟瞰图

橘郡国际学校(深圳校区)教学楼

橘郡国际学校(深圳校区)体育场

橘郡国际学校(深圳校区)宿舍

国际课程A-level 介绍

全称为英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level),它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国本土的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,学制2年,依次是AS和A2,类似中国的高二和高三。现在已逐渐发展成为全球最大且**影响力的国际课程,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准。

迄今为止,全球已有5000多个教育机构开设了A-Level课程,每年有数百万学生参加统一考试。由于该课程的科学性和**性,新加坡甚至直接将该课程考试作为大学入学的全国统一考试,香港也将该课程引进,作为大学入学的测试标准。

课程体系:A-Level课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国七个主要考试局设计并组织,目前我们接触最多的是AQA、OCR、 EDEXCEL、 CIE四个考试局。考试局体制可以理解为我们中国的高考不同省份可以自主命题。除了英国本土,多数国家的学校会选择CIE和EDEXCEL考试局。

A-Level课程包含70多门学科,涉及文、理、工、商等各领域。对于学生的选课要求也比较宽松,学生可根据自己的情况自由选课,一般3-4门即可,成绩分ABCDE五个等级。对于较好的大学,要求学生3门课的成绩均应达到C以上;对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等**,则要求申请学生3门课的成绩达到 A*AA或AAA。

适合群体:A-Level课程适用于年龄在15-18岁,偏应试,体制内的学生转国际课程的话,可以较好适应。英系教育推荐选择A-level。通常国内A-Level学校招收的是高一毕业的学生,并要求参加相关的入学考试,由于A-Level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现,所以要求学生需有较高的英文水平。

国际学校推荐
  • 新哲书院(原讯得达国际书院)

    深圳实验学校与深圳新哲书院(原讯得达国际书院)在近十年合作中奠定了良好的基础,取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖**的录取。

  • 万科梅沙书院

    万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校,具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。

  • 深圳国际预科学院

    深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

国际学校专业顾问-在线答疑

关于深圳国际学校校园参观预约,入学测试报名,插班生名额,或者其他国际学校疑问请从以下方式获得,有问题可以在线咨询老师!

招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。

招生咨询电话:邹老师,18925248691(手机/微信)

择校小贴士

2021家长在选择公立学校还是国际学校好?

一、学校分类

1. 公立学校:国家办学,入学走国家教育部系统,按照国家义务教育课程学习。招生学生的要求十分严苛,如北京地区,只招收京籍学生并有房产证明。

2. 私立学校:民办学校,义务教育课程根据各个学校配置决定,其余课程为英文或兴趣课程教学,招生学生条件简单,对户籍学籍没有限制。

3. 国际学校:国内民办国际学校,如北京为例,会按照教委指示选区一部分国内课程,不过大部分还是学习国际课程体系,并且大多数为纯英文教学。其余的课程也会给孩子提供各种公办学校接触不到的兴趣类、生活类等课程。

二、如何做选择

1. 公立学校:能满足当地政策顺利入学,并且愿意孩子走国内教育制度的家庭。

2. 私立学校:不能满足当地公立学校入学政策、不满意教育局分配或者不确定是否出国留学,并且还想让孩子走国内体系的家庭。

3. 国际学校:坚定让孩子出国留学、不那么在即高昂的学费或者想让孩子脱离国内巨大压力的应试教育的家庭。

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