北京新府学外国语学校入学备考

新府学高中部简介

北京市新府学外国语学校高中部教育教学团队拥有10余年办学经验。通过对国际教育课程模式的探究与实践,现已具有先进完备的课程体系。学校根据学生实际情况与需求为其定制个性培养计划,通过丰富多彩的校园活动与社会实践,提高学生综合竟争力。

新府学高中部延续数学+优势,注重学生基础教育的同时,更针对学生在艺术、科技和第二外语领域的培养,引进了先迸的教学理念与科学设备,整合了空间、艺术、媒体、技术与商业的视角,注重学习与现实世界的联系。

新府学培养目标

培养目标：通过九大核心素养的建立践行“明德至善，中西通才”的教育理念

1.社会责任——培养学生在处理与他人(家庭)、集体、社会、自然关系等方面的情感态度和行为表现，使学生拥有法制意识和生态意识，诚信友善并勇于担当。

2.国家认同——培养学生理解自己国家的历史、传统、核心价值观，增强对中华文明的认知、理解、欣赏，提升民族自豪感。

3.国际理解——培养学生对国际动态、多元文化、人类共同命运等方面的认知和关切。在了解自身的同时，也能具备全球视野和开放的心态，尊重地球上多种多样的文化形态。

4.人文底蕴——培养学生基本的人文积淀和人文情怀，让学生理解个体的尊严和价值，关注人的生存和发展。并在人文领域具备正确的价值取向、认知方法和实践方法。

5.科学精神——培养学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面表现的价值标准、思维方式和行为规范，让学生具备崇尚真理、理性思维和勇于探究的基本特质。

6.审美情趣——培养学生在艺术领域的感觉鉴赏能力，让学生具备发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力，并进一步获得对艺术表达能力，能够将自己的体验和感悟有创意地呈现出来。

7.身心健康­——培养学生获得健全的人格和强健的体魄，通过积极的社交活动和体育锻炼建立起良好的人际关系和自信乐观、珍爱生命的心理品质。

8.学会学习——培养学生的学习意愿，具备良好的学习习惯和积极的学习态度，使学生拥有清晰的目标和科学的方法，在离开校园后继续保持终生学习的状态，并熟练利用现代化的信息技术对自己感兴趣的项目进行研究。

9.实践创新——培养学生勤于实践、勇于创新的精神。在校园活动和交流中通过大量课外实践、跨学科、跨领域的整合式教学塑造学生的创新意识和解决问题的能力，鼓励学生从细节的改变体验创新的魅力，让他们既不因循，也不流于表面。

以上九大核心素养中的“人文底蕴”、“科学精神”、“审美情趣”、“身心健康”与课程建立直接的联系，归类为“学科素养”;“社会责任”、“国家认同”、“国际理解”归类为“社会素养”;“学会学习”、“实践创新”归类为“发展素养”。新府学的教育观决定了我们始终立足现实的社会环境，重视学生的终生发展，而不是仅仅关注眼前的需求。

非京籍学生就读北京国际高中有哪些途径？

1、在京考高职

非京籍孩子即使满足条件在京上普通高中，但也不能参加普通高考不能考普通大学，只能考高职，想考普通高校需回原籍。即使在京考高职也需要父母有几年社保等条件。

2、国际学校

私立的国际学校近几年成了热门，十几年时间北京的国际学校十几所发展到了上百所。不少教育集团也加入到了这个行列，如前段新闻报道马云也开始办学校了，还是高大上的“云谷”学校。但是国际学校得费用普遍都高，而且只能出国留学，目前国内的大学没有任何一所可以与国际课程接轨。

3、9类可报名中考的非京籍学生，非京籍孩子需要回原籍参加高考。

4、出国读高中。

国际高中生能参加哪些国际竞赛？

哈佛-麻省理工数学竞赛

HMMT由哈佛大学和麻省理工大学数学协会联合举办，是美国具有非凡影响力的高中生数学思维挑战活动之一，每年有来自全球近 1000 名高中生参与。每年分11月场和2月场，其中11月场难度较低，2月场难度较高，比赛由个人赛，团队抢答赛和团体竞赛三部分构成。

适合学生：10-12年级学生

竞赛时间：2021.11.13

官网链接：https://www.hmmt.org/