北京德威英国国际学校（DCB）简介
北京德威英国国际学校德威教育拥有四百年历史的传承，在开拓进取精神的驱动下，号召学生学以致用”而后“心怀世界，智胜全球”。学校成立于2005年，北京德威英国国际学校（DCB）是德威国际教育集团亚洲地区1
北京德威英国国际学校
德威教育拥有四百年历史的传承，在开拓进取精神的驱动下，号召学生学以致用”而后 “心怀世界，智胜全球”。学校成立于2005年，北京德威英国国际学校（DCB）是德威国际教育集团亚洲地区12所学校中的一员，与位于伦敦的创始校德威公学保持着紧密联系。
学校不仅重视学生在学术上的成功，也强调体育及艺术方面的发展，同时致力于对每个孩子社区服务意识理念的培养及树立。2017年北京德威凭借混合式数学教学项目在年度英国国际学校“创新教学奖”（Teaching Initiative of the Year）单元评选中拔得头筹;在2019年年度国际学校奖项评选中荣获“创新教学奖”(Creativity in Learning)。
学术成绩
PSAT，SAT，PLAN及ACT考试中心与美国SAT备考教育机构合作，为学生提供SAT备考课程辅导，这些都是北京德威英国国际学校的认证授权，并且学校近几年的IB大考平均成绩在中国地区，都是处于前列。
北京德威英国国际学校毕业后，有升学指导吗？
有的，这是北京德威英国国际学校一大特色，在了解全球盛行的大学体系、撰写个人陈述、简历以及大学申请过程中，学校都为他们提供全方位的辅导。除此之外，还指导学生评估和研究大学的校风、价值观、课程安排与院系设置，从而让学生掌握充分的信息，确保他们选到最适合自身状况和家庭状况的院校。
北京德威英国国际学校家长问答
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是否符合招生入学要求
什么样的学生可以考虑插班？
国际学校在读，但对学校不满意
孩子已经在国际学校读书，拥有国际学校的学籍，但是进入学校后，对学校的教学质量不满意，孩子的学习成绩提升也遇到障碍，可以考虑插班到更好的国际学校。
体制内想转国际教育的学生
一直在体制内学校读书，已经错过正常的升学节点，但是家长和学生重新规划了未来的教育路线，打算转轨国际教育的学生。
英国私校或国外国际学校在读学生
目前在英国私校/国外国际学校读书，因为疫情问题打算让回国读书，但又想保留原有的学籍，保证自己的学习进度和学习质量，可以选择插班。
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北京达罗捷派学院达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校，全面承袭母校小而美的办学宗旨，采用1：5师生比的英文教学模式，引进同步课程，以全球前沿的项目式学习（Project-Based Learning）、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展，为其制定专属学习计划，真正做到因材施教，发掘学生自身特质，培养综合性能力。
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北京爱迪国际学校
北京爱迪学校创立于1999年，学校座落在北京市朝阳区，为学生打造一个安全、美丽又富于激励性的学习环境。学校提供一站式幼儿园至12年级的系统国际教育和多通道升学模式，以中国传统教育培养学生的爱国情怀，以多元化的国际课程拓展学生的全球视野
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中关村外国语学校北京市中关村外国语学校成立于2004年，是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校，目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部，面向全市（部分国际班面向全国）招生。
国际学校&国际部的优势
国际部的优势
公立/私立学校开设的国际部，基本都只招收高中阶段的学生，目前国际部最小也是从9年级开始入读。国际部的学生从初三升高一都需要中考成绩或直升成绩，并达到学校录取分数线，有的还需要参加入学测试。
通常来说，国际部的生源质量普遍会高一些。一直以来，从美国藤校和世界**的升学录取结果看，公办/私立学校国际部的表现都更加可圈可点，毕竟优质的生源一般都涌向了国际部。另外，国际部通常都是依托于其所在学校办学，其在环境、作息方面和国内同学们一样规律，也同样享受着学校的重点关注和培养，拥有相对独立的课程设置和教师团队，管理也一样严格。
而在课程设置上，除了AP、IB、A-level等国际课程外，其中方课程比重也会相对高些。公立/私立国际部在教师、教学安排和课程体系的设置上，大多采用中西相结合的方式，“双轨制”的办学模式已成为主流。
国际学校的优势
不同于国际部的是，国际学校拥有低龄段生源，除了极个别民办国际学校之外，大部分国际部学校的学段都是K12全年龄段。国际学校一般以自主招生考试成绩为准，中考只做参考。不过其入学标准也非常严格，对学生语言表达能力、逻辑推理能力等方面也有着较高要求。
民办国际学校一般都拥有软硬件一流的国际化校区，设施先进。校园风格、环境和国外学校非常接近。其通常以英语或双语教学为主，英文环境相对更好，有助于快速提升学生的外语能力。课程设置更国际化，以A-Level、IB、AP等国际课程进行教学，注重课程多元化。丰富的课外活动，相对宽松的管理，给予学生们更大的自由度。
