北京王府学校2022怎么插班春季入学

北京王府学校学校简介

全称：北京王府学校

简称：王府

英文名称：Beijing Royal School

北京王府校区创建于1996年，秉承“以德施教、育人为先、中西合璧、励志未来”的教育理念，以培养具有国际视野和全球竞争力的复合型入才为使命，齐备的K12教育格局，领航中国国际教育。北京王府学校兼具主流国际课程体系，分别于2003年与2006年率先引进A-Level课程和AP课程，是美国大学理事会授予的中国**AP教学示范校，也是北京**剑桥大学国际教育考试中心。2018年经国际文凭组织授权，正式成为IB世界学校。

2021年2月，王府学校正式通过美国西部学校与学院教育联盟（WASC）认证

创立时间及开设学段

1996年创立；开设幼儿园、小学、初中及高中学段

课程体系

AP课程/IB课程/A-Level课程/OSSD课程/GAC课程/西班牙课程

北京王府学校特色教育

电钢基础课

电钢基础课主要针对1-4年级学生。每周一、周三进行训练，每次训练时间为一个半小时。孩子们在这里系统的学习音乐基础乐理知识。教师介绍：电钢课指导老师章梦琦本科毕业于武汉音乐学院…

舞蹈艺术团

北京王府外国对5-6年级的学生；茉莉舞蹈艺术团是针对2-4年级的学生；小天鹅舞蹈艺术团是针对1-2年级的学生。以下是三个艺术团的具体介绍：教师简介：桃子舞蹈艺术团—指导老师史雪芳学...

倡导采用美式风格小班化的教学模式。课堂上，教师导学与自主探究相结合，动手操作与合作学习相结合，开放课堂与效果展示相结合；人人有时间参与学习活动，人人有机会开口表达想法，人人有空间充分展示自己，生生互动，师生互动；课上彰显以生为本，快乐学习，主动参与，开放尊重，互动体验，发展个性和特长，让每位学生都得到关注和发展，突显教学效果。我们以游泳进课堂、舞蹈进课堂、书法进课堂为教学特色。

我校设置了三种班型，分别是综合素质班、艺术特长班、国际班；我校采用小班授课，每班人数为20—26人。

综合素质班：每班人数为20—26人，完成九年制义务教育的核心课程的基础上，加强学生“一体两翼”的培养。

艺术特长班：每班人数为20—26人，完成核心课程的同时，专项培养学生的艺术感知力和表现力。

国际班：每班人数不超过20人，外教和中教共同管理班级的教学活动和日常生活。采用主题式教学的先进理念。

国际学校对比公立学校有哪些优势？

一、课程设置方面

公立学校开设的课程重在打基础，注重学生对知识的积累和灌输，主要按照国家课程标准设置。国际学校采用的是国际课程，更注重孩子的实践能力与创造能力的培养，课程方面有IGCSE、A-level为代表的英国课程体系，AP为代表的美国课程体系，IB为代表的国际文凭课程等，但不同学校采用的课程体系和教材有一定的区别。

二、师资配备

公立学校外籍教师较少，多数教师为中国人，授课方式也以中文为主，整体教学风格偏应试。国际学校外籍教师占较大比例，授课方式以英文为主，教学模式更灵活、多样，重视学生的个性化发展。

三、考核方式

公立学校偏重学生的分数，多以各区县统一的月考，各省市统一命题的会考，全国统一的高考等形式衡量并区分学生之间的学术水平。国际学校的学生一般不用承受各种“统考”压力，可以全面发展，不会过分拘泥于学业成绩。但如果缺乏自制能力，过分“自由”，也会影响到GPA成绩。

四、发展方向

公立学校的学生将来参加中国高考，进入中国大学学习。国际学校的学生基本上不参加国内高考，将申请国外大学学习。

选择哪个阶段在国际学校学习

无论每个家庭的教育目的和家庭条件不同，选择进入国际学校的时间段可能不同，这主要取决于家庭和学生个人的实际情况。没有固定的惯例。然而，如果是一个纯粹的外国家庭，他们越早把孩子送到国际学校越好，然后是早期晋升阶段和早期晋升阶段。一般来说，选择进入6-7年级的高中是一个很好的时机，因为在这一时期，中国儿童已经完成了9年义务教育课程，充分了解了中国的文化基础，然后学习外国知识，整合了中国和西方，还有语言和数学，这对外国人出国留学很有帮助。