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北京市私立汇佳学校

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北京私立汇佳学校招生数量

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-12-09
导语概要

北京市私立汇佳学校学校简介北京市私立汇佳学校创建于1993年,是国内最早的国际文凭组织(旧0)成员校,集小初高一贯制,中外籍学生同校就读的寄宿兼走读制学校。现有75个教学班,中外籍学生2000余人,中

北京市私立汇佳学校

北京市私立汇佳学校学校简介

北京市私立汇佳学校创建于 1993 年,是国内最早的国际文凭组织(旧 0 )成员校,集小初高一贯制,中外籍学生同校就读的寄宿兼走读制学校。现有 75 个教学班,中外籍 学生 2000 余人,中外籍教职工 500 余人,是目前北京市规模最大、历史最悠久的私立学校之一。

招生信息
走进北京市私立汇佳学校
招生对象:

小学:G1-G6年级学生;初中:G7-G9年级学生;高中:G9-G12年级学生

入学要求:

经过学校入学评估

考试科目:

笔试+面试

北京市私立汇佳学校办学优势

  • 北京私立汇佳学校招生数量

    突显双语双文化的办学宗旨

    一直秉持双语双文化的办学宗旨,旨在培养立足于中国文化、具有国际视野的终身学习者。

  • 北京私立汇佳学校招生数量

    坚持尊重差异的教学原则

    非常尊重学生的个体差异,在这里每个孩子都可以找到适合自己发展的空间。

  • 北京私立汇佳学校招生数量

    在汇佳大社区里实现资源共享

    汇佳学校是一个大社区,所有教育资源有效整合,以支撑IB全体系项目的实施。

北京市私立汇佳学校课程简介

汇佳1997年获得IBDP项目授权,成为中国地区**允许招收中国籍学生的IB学校。随后,汇佳陆续获得IB PYP及 IB MYP项目授权。自此,汇佳成为中国地区极少数允许招收中国学生,允许用中英双语进行教学的全套IB体系成员校。IB提倡保留各个国家自己的传统,鼓励孩子学习母语,热爱自己的文化,在(PYP)和(MYP)阶段IBO并没有为各国教师和学生提供具体的教材及教学大纲,它提供的是一套完整的评估体系及教学框架,这使汇佳有机会将中国教育部规定的教材及教学大纲与IB统一的课程目标融合在一起,按照IB规定的教学方式和评估方式进行教学与评估。在高中(DP)阶段,汇佳围绕IBDP的教育大纲为学生提供具有学术挑战性、学科平衡、有毕业考试的教育项目。

汇佳为学生提供了丰富多彩的素质能力教育课程,包括学科教育、艺术教育和体育教育。学科教育:中文、英文、数学、哲学、经济、物理、化学、商管、生物、历史、心理。艺术教育:钢琴、音乐、戏剧、绘画(国画、油画)、书法、电影拍摄、摄影、舞蹈、电鼓、管乐、民乐。体育教育:冰球、网球、高尔夫、马术、游泳、健身、滑冰、击剑、武术、乒乓球、足球、篮球、排球、国标冰球、网球等。

北京市私立汇佳学校课程设置

【课程体系】

小学部:IB-PYP课程

初中部:IB-MYP课程

高中部:IBDP课程

国际学校推荐

  • 北京贝拉国际高中

    贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一,在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年,秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念,坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准,为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。

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  • 清华志清中学国际部

    清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹,自创并引进西方优秀的教育形式,交融了中西方优秀文化的教育内容,充沛思索学生的开展特性,引入具有高度国际认可度的AP课程,并加设托福和SAT英语强化课程,为学生发明一个绿色、安康,中西分离的学习环境,培育具备国际视野的跨文化人才。

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  • 北京市中关村外国语学校

    北京市中关村外国语学校成立于2004年,是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校,目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部,面向全市(部分国际班面向全国)招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理,教师接受海淀区教研科研指导,教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。

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  • 北京达罗捷派学院

    达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校,全面承袭母校小而美的办学宗旨,采用1:5师生比的英文教学模式,引进同步课程,以全球前沿的项目式学习(Project-Based Learning)、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展,为其制定专属学习计划,真正做到因材施教,发掘学生自身特质,培养综合性能力。

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北京优质国际学校
北京私立汇佳学校招生数量
格瑞思国际学校 海淀区
招生对象:
初中 高中
学校性质: 私立国际学校
课程体系: AP
留学国家:美国
学校介绍:北京格瑞思国际高中为学生们开设了美国AP课程、中美高中大学连读国际班、美国大学AP国际课程等,努力于培育学生的国际化思想,为完成学生的出国梦不断努。
北京私立汇佳学校招生数量
新桥外国语高中 丰台区
招生对象:
高中
学校性质: 私立国际学校
课程体系: AP课程、中韩课程
留学国家: 美国 韩国 日本
学校介绍: 新桥外国语高中学校设有普通高中班、美加国际高中班、英澳国际高中班、韩国国际高中班、国际部(留学生部)等项目,努力让每一个学生都体验适合高中教育的体验。
爱迪国际学校 朝阳区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: A-LEVEL课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲等
学校介绍: 北京爱迪国际学校做到了升学率100%,**率80%。爱迪的学生已遍布剑桥大学、麻省理工、斯坦福大学、悉尼大学、墨尔本大学等顶尖学校。

什么是教育的差异性原则?

教育有若干个原则,其中最重要的原则是“差异性原则”。人是存在差异的,不是机器人,不可能只有一个标准、一种型号。人的逻辑思维、记忆力、形象思维等都有差异的。

可是中国当下的教育完全违背了“差异性原则”,因为我们考试只有一个标准,势必就带来一个结果:通过考试,往下筛选,简单地说,应试教育就是一个筛选教育。

如果依据教育差异性的原则,当你进入筛选的系列,就只有两种可能。一个爹妈给的这个孩子聪明,会死记硬背,适合这种标准答案的考试,那你的孩子就考上了;还有一种爹妈给的孩子在这种考试中不具有优势,你就被淘汰了。中国的高考录取率只有25%,75%被淘汰。这就没有遵循教育的规律。

当下的应试教育,即筛选教育,已经决定了在大排队里面去做一个答案,比如填空,添A,你就正确,添B,你就错误。填完之后,就把所谓的精英,就是会死记硬背的聪明人,适合这种考试方式的人筛选出来,这违背了教育的原则。

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2022上半年国际竞赛数学类

Harvard—MIT Mathematics Tournament(HMMT)美国哈佛—麻省理工大学数学锦标赛,是由哈佛大学和麻省理工学院轮流举办的面向高中学生的数学竞赛,是全美**有影响的高中数学竞赛之一。

活动由Havard和MIT的学生组织运营,他们之中很多都曾是HMMT的参赛者,参赛者则是由全美及世界各地的优秀高中生队伍组成。自1998年创办以来,迄今已经21年,成为国际上规模最大、影响最大的中学数学赛事之一。

比赛官网:https://www.hmmt.org/

竞赛难度:介于AMC10/12—AIME之间

比赛时间:2022年2月19日

比赛形式:6-8人团队赛

(* 每个人只可以注册一场11月或2月的比赛)

比赛规则:竞赛共分个人赛、团队赛、团队技巧赛三部分,团队赛每队限8人,个人单项每人只能参与2个,赛程非常紧凑,一天之内完成个人赛、团队赛以及分数统计和颁奖。

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