北京市昌平区私立汇佳学校高中怎么样

多元的成长舞台

北京私立汇佳学校一向尊重每个孩子的差异，为不同的孩子提供成长与锻炼的舞台，个性化的支持，帮助每个孩子成为**的自己。因此，学校一直坚持不用一个学术标准筛选学生，而是给予有不同兴趣，特长和发展潜力的学生发展的机会，让“大树”型孩子和“小草”型孩子，“猴子型”，“大象型”孩子都能找到自己发展的空间。

探究式学习一直是汇佳教学的精髓，学生不再被动接受知识，而是转变为课堂的主导者，从兴趣点出发自行发现问题、解决问题。通过这种方式成长起来的孩子不仅享受学习，而且有强烈的求知欲、探索能力和独立思考能力，这些对于未来大学甚至整个人生的持续成长都至关重要。

汇佳学校有很多学生，或许一开始贪玩也不怎么爱学习，但通过IB课程的学习与参与多种活动，逐渐认识自己，找到了自己的赛道，产生了自信和自驱力，最后进入了**大学，实现了逆袭。汇佳非常善于找到每个学生的亮点，并且投入大量资源去成就他们。

在个性化选课外，学校还有一系列社团活动、专项工作室、国际赛事机会和自我展示的舞台，能够帮学生树立自信、确立自我价值。

北京市私立汇佳学校几点放学

汇佳小学放学时间：每天下午16:30。 汇佳小学是学校的基础阶段，注重培养学生的学习兴趣和综合素质。放学时间为每天下午16:30，旨在给学生足够的时间参加各类课外活动和自主学习，培养学生的兴趣和爱好，促进全面发展。

汇佳初中放学时间：每天下午17:15。 汇佳初中部是学校的中高级阶段，重视学生学业进展和学科深造。放学时间为每天下午17:15，确保学生充分利用时间复习功课，参加各类社团和活动，提升综合素质。

学校将学生的健康和学业发展放在首位，合理规划作息时间，让学生在学习与休息之间取得平衡。同时，学校还设置了丰富多样的课外活动和兴趣班，供学生选择参加，丰富学生的课余生活，培养学生的综合能力和兴趣爱好。

值得注意的是，学校放学时间可能会因特殊情况（如考试、活动等）而有所调整，家长和学生需要及时关注学校通知。学校与家长保持密切的沟通，确保家校合作，共同关心学生的成长和学习。

IB课程的独特优势

IB课程的特点之一在于，它代表了一种教育理念和教育思想。这一特点集中体现在国际文凭组织IBO对学校的办学宗旨、愿景、核心价值的关注和管控上。获得IBO授权的条件是学校的办学宗旨一定要符合国际文凭组织探究式教育，终身学习和培养国际化人才的办学理念。

IB课程的又一特点是它办学标准或者说是一种办学规范。而其他一些国际知名的课程标准都主要是考试标准或者学业评估标准。换句话说，IB课程体系更关注于怎样学？学什么？而不是怎样考？考什么？

这其间的差别其实是蛮大的。IB课程体系对于教学内容的要求是基于教育理念提出的，对于各个年龄段和各学科都有范围和进阶的规范性要求，同时强调知识、学科间融会贯通。IB在教学方法有着很具体的规范和要求，同时通过很多具有可验证性的程序和记录对执行情况进行检查和修正。相对的对于考试，却没有过多的强调，甚至在PYP和MYP阶段，基本是用综合性评估（Assessment）代替传统意义的考试（Examination）。

上国际学校优势

一般而言，国际学校都是采用的都是双语模式教学，在平时的学习生活交流中，学生与外籍教师沟通都用英语。

在国际学校的英语学习、生活氛围中，可以沉浸式地感受外域文化的特色，提早融入国际化的学习氛围，有利于今后申请出国留学。

此外，即便是今后报考国内普通高校或者国外一年制研究生，在国际学校所学习的英语也有助于提高考试成绩，提升考试成功概率。