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网上补课高中哪个好

发布时间:2018-02-28 来源:中学网校 发布人:继续

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高二课程内容:

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丁益祥: 全国著名数学特级教师,北京市陈经纶中学数学组组长,首席数学教师。是中国管理科学研究院特约研究员,首都师范大学特级教师工作中心兼职硕士生导师,北京市普通高中课程改革数学学科专家指导组成员,北京市中学数学兼职教研员。

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考生对老师评价:我坚持每天回家看40分钟丁益祥等老师的视频,每天在一个本子上写要点,错题保存在网站的错题集中,每周末拿出来复习。只要踏实去做,没有不可能!原来我的数学总是在70多分左右,后来离高考还有50天,我看到了简单学习网站,便购买了丁益祥老师的高考冲刺视频。后来慢慢的我的分数有了很大的提高。十分感谢丁益祥老师。

考生对老师评价:之前数学已至比较粗心,而且没有掌握做题方法和技巧,于是成绩总是不太理想,现在听了简单网校的课之后掌握了方法和技巧,也不粗心了,数学成绩一下子就上去了,再加上化学课也听得不错,所以总名次也提高了不少。



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高中网络学习,如果自制力差想玩游戏怎么办?

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高中英语学习方法:基础差如何选择英语复习材料

基础欠缺的高三生选择英语复习资料的方法:

1.必须体现基础性:基础性就是能够体现课本的主干知识和高考考纲中所列出的基本考点。好的基础复习练习,应该是课本重点知识的再现,同时也是高考考点的渗透;

2.必须体现系统性:第一轮复习实际上就是对系统知识的回顾和重构,所以必须循序渐进,从高一到高三,从单词到短语,从句型到语篇,形成一个系统的知识网络;

3.必须体现多样性:对于基础比较差的学生来说,第一阶段的练习形式非常重要。有些学生功利思想比较突出,急于求成,所以做练习时往往偏向于做选择题,而忽视了做一些传统题(如:单词拼写、填空题、改错题、短语翻译、单句翻译题等更有效的题),这是一种比较突出的误区;

4.必须体现有效性:有效性必须体现其练习的实际效果。老师认为,基础练习必须附有比较详细的练习解答,而不仅仅是单纯的答案。这样更有利于学生及时查对,及时发现错因。一般情况下,有了练习解答后很多问题都可以自己理解消化。如果还有不清楚的问题,再求助老师,这样就能让自己处于一种主动学习,主动发现的学习状态,也更有成功感。

今天就和大家就分享到这,祝愿同学们用辛勤的汗水去收获美好的未来吧!

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