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推荐班级：高中全科强化班

价格：3900元/6科；4100元/9科

高一9科强化VIP班

高一语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治上下学期；

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高一6科自选强化VIP班

必选内容：高一语文、数学、英语上下学期；可选内容：物理、化学、生物、历史、地理、政治上下学期（6科选3科）；

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高二9科强化VIP班

高二语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治上下学期；

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高一数学、语文、英语上下学期

高二6科自选强化VIP班

必选内容：

高二语文、数学、英语上下学期；

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物理、化学、生物、历史、地理、政治上下学期（6科选3科）；

赠送：高二数学、物理、化学预习课； 高一数学、语文、英语上下学期；

高三9科强化班VIP班

包含：高考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治一轮、二轮课程及语数英、物化生、史地政三轮冲刺课；赠送：高一高二数学英语上下学期

高三6科自选强化班VIP班

必选内容：高考语文、数学、英语一轮、二轮课程及语数英三轮冲刺课程；

可选内容：物理、化学、生物、历史、地理、政治一轮、二轮课程及（6科选3科）及物化生、史地政三轮冲刺课；赠送：高一高二数学英语上下学期

简单学习网名师授课

简单学习网所有任课教师均为资深教师，大部分是特级教师，部分是高级教师，均来自北京最知名的重点高中，如北京四中、人大附中、北师大实验高中、北大附中、清华附中等知名学校。

张国：教学老师

麻雪玲：简单学习网英语明星教师。十几年一线教学经验及班主任工作经验，对学生的学习问题的解决和学生的管理有自己独特的办法。作为海淀区青年骨干教师，曾获全国高中英语教师技能大赛一等奖，海淀区青年教师基本功大赛优胜奖。

王晨：暂无介绍

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顶级名师授课

名师传授典型题详细办法，教学生举一反三、一题多解、一题巧解。

选择错题本

听课中的错题能自动加入错题本，课后可方便复习及导出错题本。

课后练习

名师针对课堂中的经典例题，为学生推送同类型题，帮助彻底掌握解题方法。

网络答疑

在听课及课后练习中有不懂之处随时提问，24小时内为你答疑

课程效果？

简单网的课程12年中帮助无数学生提高了学生成绩，并且产生了188名高考省市县状元，课程的效果有保证。

当然了，因人而异，课程是否真正能帮助某个学生我们真的不敢给十足保证。但是，如果学生报名了正式课程，只要能够做到两点：1坚持听课、2正确听课，我们相信他的成绩一定可以提高。

能否试听？

现在在您对我们课程效果不太了解的情况下，我们可以给学生开通三天的免费试听，让学生自己亲身体验一下。

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下图描述的是现在许多学校教育的现状。请你根据对下面这幅漫画的理解用英语写一篇短文，描述一下其反映的现象，分析该现象的错误所在并对如何纠正错误发表你个人的看法。

狭隘的学习要不得

注意：

1．仔细品味图中所反映的现象，要适当发挥想象，不要做简单描述。

2．词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。

3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

One possible version:

From the picture, we can see that many branches of a tree, which stand for different kinds of abilities in school education, have been cut off by a strong saw. Only the smaller branch "study" is reserved.

It in fact reflects an educational practice in some schools, where the goal of education is limited to study only. To make room and save time for study, activities for developing students' organizing ability, communicating ability, practicing ability and so on are all considered unimportant and hence removed.

In my personally view, this kind of education is quite unqualified. A good education should focus on one's overall development. Therefore, necessary measures must be taken to stop this kind of education. On one hand, education authorities must change their evaluation standards to guide schools back into the correct direction. On the other hand, students themselves should be responsible for their own development and seize every opportunity to broaden their abilities. I believe by doing so, things will be better and better.