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发布时间:2021-01-11 来源:中学网校 发布人:tusya

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一、英国“日不落帝国”的建立

英国从中世纪开始就成为了西欧代表性的角色,从等级君主制建立,英国开始了出现了议会,随着资本主义工商业的发展,英国首先建立起资本主义制度,新航路开辟之后又跟随时代的浪潮,面向全世界进行殖民扩展,最终成为日不落帝国,此时英国完全是相当于世界这个大集体的“班主任”了。

此处要拓展的一个内容就是苏格兰为何会加入英国?这个地方我们高中仅仅提及到“苏格兰人民起义“为当时英国资产阶级革命的背景,此后苏格兰与英格兰渐行渐远。但是我们知道英国通过殖民贸易,大发横财,苏格兰无法享受到英格兰经济大发展所带来的好处,双方开始接洽谈判,1707年5月1日,苏格兰议会和英格兰议会联合组成大不列颠议会,标志着两国合并正式完成。合并的经济红利使苏格兰在18世纪中叶经济开始起飞。而英格兰免除了后顾之忧,放心大胆地与法国、德国争夺欧洲霸权,乃至世界霸权,最终成为“日不落帝国”。所以苏格兰加入英国,其实也是英国实力强大的一个侧面表现。

二、英国的议会制度

英国在“光荣革命”之后,确立了议会至上,国王“统而不治”的地位,随着1832年议会改革,议会的权力进一步完善。英国议会在20世纪20年代以后,工党和保守党成为议会中的两大主要政党,我们知道的目前英国首相卡梅伦是保守党组阁选出的领袖。对于公投的结果,只能说是政治上脱欧的套路,英国并无心递交脱欧申请,英国议会也很可能以某种形式推翻公投结果。保守党的大招——拖。如果脱了,那就拖。我卡梅伦既然辞职了,而且我的立场从来就是不脱欧,那么我就没有义务让我的政府去向欧盟递退欧申请了。这招的精髓还在于,要让英国民众自乱阵脚。苏格兰开始闹了,北爱尔兰开始闹了,英镑跌了,于是各种请愿、各种来自民间的留欧呼吁就来了,当然里面也包括对于卡梅伦的挽留!但我不急着宣布要带领英国人民走出困境,我等着民众积攒请愿的势力,再把皮球踢给议会,等议会给烂摊子定个性,我再顺势出面,就给所有人都留了体面。至于后续到底会如何发展,众说纷纭,就不在我们历史的讨论范围里面了。

三、欧盟与英国“剪不断,理还乱”

首先说点大家都知道的时期:欧盟成立的过程1951年,欧洲煤钢共同体正式成立。1967年,欧洲煤钢共同体与欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体合并,成立欧洲共同体。1991年,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》。1993年,《马约》正式生效,欧盟正式诞生。那么英国是什么时候加入欧盟,又是为什么加入欧盟的呢?英国加入欧盟源自于1973年欧共体第一次扩张,但由于欧盟是由法、德主倡的,所以英国相当于是当中的一个“捣蛋鬼”:三心二意,难于合作,在欧盟中自我选择的孤立状态,拒绝加入欧元区。但是既然加入了欧盟,就要遵守《欧洲联盟条约》,也就是说英国需要用两年时间和欧盟各成员国达成协议。只要欧洲委员会和英国达成一致,两年后P都没谈成照样可以延期,别说10年,20年随便延……

四、多数人的暴政

在我们学习雅典民主政治的局限性的时候,我们曾经提过一个词叫做“多数人的暴政”。我们经常会在一些练习题里面看到它,比如苏格拉底的审判,再比如陶片放逐法,那么英国退欧公投能否算作“多数人的暴政”呢?其实脱还是不脱的关键议题就是移民问题,退欧鼓动者反反复复强调的一句话:“只要留在欧盟,移民人数就没有上限。”所以在大多数普通群众的眼里“至少在他们的心目中,移民过多之害,大于经济损失之害”,所以尽管超过90%的经济学家、几乎100%的权威机构(国内、国际)都不支持英国退欧,但还是受到退欧派的误导,甘愿冒险,投了支持退欧的票。这就是典型的多数人暴政的结果。

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  面对作文我们到底该如何去构思,本文为你全面解读作文该怎么写,思路该如何展开!

  1总分开路

  开头总提问题,然后话分两头剖析,结尾归纳论点,全文构成总分总的关系。中间分说依据一分为二、矛盾对立统一的辩证思维。

  2纵深开路

  根据论点逐层论述,由表及里,由浅入深,步步深入,体现透过现象看本质的辩证思考。一般用于需要深层剖析事理的文章。

  3横向开路

  围绕论点向横的方向思索,把论述的广度逐步扩大,最后再收拢来。一般用于议论文的事实列举。要注意的是:一则必须紧扣论点展开,一则不能堆砌,展开的各面务必分属不同角度。上举佳作《我们》即是这一思路。

  4纵横交错开路

  一般用于比较复杂的论述,主要体现在全文的间架上,在一个段落内极少见到。

  5对比开路

  其中一个方面是正面的,一个是反面的。往往是用反面的来突出正面的。行文过程,一般是先正后反;但如果是用正面的来论证反面是错误的,行文过程又往往是先反后正。

  6类比开路

  通过讲故事、打比方或引用成语典故,对某些属性相同的事物进行比较,阐明问题,论证论点。行文结构,一般总是先概述用来类比的故事、寓言、成语典故,再引申到要说明的道理上来,进行类比阐发。最关键之点是借以类比的事物和所要说明的道理之间要有共同的属性,要类比得合乎逻辑,要准确把握两者之间的辩证关系。材料作文基本采用这种思路。

  7逆转开路

  先从一个方面论述问题,后面忽然来个逆转,否定前面的看法,论述另一种看法,思路发生了大转折。一般常用于对某些错误认识的分析批判。

  8生发开路

  有些议论文,上文从正面立论,直接阐明了作者的主张或见解,下文针对某些人不同意作者主张的看法进行驳斥,从而间接论证作者的主张,我们把这种思路称之为生发开路,或叫“生发开,驳异论”。这种辩证开路不但使正面立论更充分更周详,而且有妙笔生花之效果。

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