网课高中数学老师哪个好，上简单学习网吧，同步全国各省市教材，简单学习网高中数学由孙明杰、丁益祥等老师讲授，课程包含同步基础、同步提高、满分冲刺课程，三个层次逐步提升。

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孙明杰：十多年线上线下教学经验，讲课风趣幽默，抽象知识形象讲解，擅长多方法解题，帮助学生拓宽解题思路。

丁益祥：原北京某重点中学数学教研组长，曾任首都师范大学硕士生导师.

简单学习网高中课程包含同步基础、同步提高和满分冲刺课程，课程由精英教师录课，简单学习网高中课程覆盖多区域教材版本，20万节精品微课+配套讲义，学练结合，在家随时听课。简单学习网老师给学生有针对性的辅导，为学员量身提供全方位系统辅导，针对性查缺补漏，全面提高学生成绩。

【学员评价】

非常建议听孙明杰老师的解析几何和导数，真的超好，我认为没有老师在这块能比得上孙明杰老师。

孙明杰的课非常有连贯系统，体系性。在他的体系引导和真题讲解中随时都渗透着思想。他会帮助你会建立一个完整有逻辑的高中数学知识体系。

孙明杰老师的课适合基础比较好一点的学生上，他是授之以渔的老师，把各种知识点会出的各种题型归纳整理，然后通过举一反三的方法教授给学生。

孙明杰非常擅长题型的总结和归纳，而且题目难度也很够，如果你对数学有一定认识，且基础理解掌握的还好，但是做题混乱的话，很推荐赵显礼老师的课，而能快速直接教会做题，也不算死记硬背题型的那种，不讲废话，板书也好。

丁益祥老师师德很好，不像其他老师那样吹捧自己，也不会像某些老师上课讲话带脏字，对每个学员也都超级负责。

丁益祥老师算是知名度、美誉度比较高的老师了。讲课比较注重数学思维，能把复杂问题简单化，知识点由浅入深。也会补充一些结论，讲课的语速不快，思路也比较连贯清晰。

利器一：定语从句

要想写出定语从句，首先要保证两个简单句有重复词汇，再将含有重复词汇的两个简单句合成定语从句。

1. 合并法

【使用条件】写作要点中有重复词汇

【例1】假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest），希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。

英语演讲比赛

主题：人与自然

时间：6月15日下午2：00～5：00

地点：501教室

参赛选手：10名学生

联系人：李华（电话：44876655）

欢迎大家光临

【分析】首先阅读题干，题干中没有直接出现重复词汇，但是稍加分析不难发现，在描述主题时，肯定会多次出现“演讲比赛”。比如：“我校将举办一场演讲比赛，演讲比赛的主题是人与自然，演讲比赛在什么时间什么地点举行”。除此之外，“主题：人与自然”这个要点与“参赛选手：10名学生”也可以说成“演讲比赛的主题是人与自然，10名学生将讨论这个主题”。只要确定写作要点中可以出现两个含有重复词汇的句子，我们就能通过三个步骤写出定语从句。

【步骤】第一步：把两个句子翻译成英语简单句，并标出重复词汇。以我们刚刚分析过的要点为例：

① The topic of this contest is “Man and Nature”.

②Ten students will talk about “Man and Nature”.

第二步：确定主句和从句，将从句的重复词汇用对应关系词替换并提至从句句首。在确定主句和从句时，考生只需要根据中文构思判断合成后的句子主要想表达哪个要点，含有该要点的句子就是主句。在用对应关系词替换时，考生看到重复词汇指物时用关系代词which / that来替换，指人时用关系代词who / that来替换，指时间时用关系副词when来替换。按照这个步骤和前面分析部分的构思，句子①为我们主要想表达的内容，那么句子②即为从句，将从句中的重复词汇“Man and Nature”用对应关系词which替换后变为：

③which ten students will talk about

第三步：将替换后的从句作为整体置于主句重复词汇后面。按照该步骤，将句子③置于句子①的重复词汇后变为：

④The topic of this contest is“Man and Nature”，which ten students will talk about.

这样，一个完整的定语从句就写出来了。