当前位置:网校排名 > 高中教育培训班怎么样 > 高考数学冲刺班哪里好

简单网校

高考数学冲刺班哪里好

发布时间:2023-02-24 来源:简单网校 发布人:tusya

高中全科精品视频课程免费试听3天

高考数学冲刺班哪里好,推荐简单学习网,有高考冲刺课程,学生可以先去试听体验!

简单学习网高中课程包含同步基础、同步提高和满分冲刺课程,课程由精英教师录课,简单学习网高中课程覆盖多区域教材版本,20万节精品微课 配套讲义,学练结合,在家随时听课。简单学习网老师给学生有针对性的辅导,为学员量身提供全方位系统辅导,针对性查缺补漏,全面提高学生成绩。

高中网校视频试听

1、高中数学视频试听

高中辅导班视频

孙明杰--数学

简单学习网高中数学明星教师,多年教学经验,深谙各类题型得分技巧方法。讲课风趣幽默,抽象知识形象讲解,擅长多方法解题,帮助学生拓宽解题思路。

2、高中物理视频试听

高中辅导班视频

徐建烽--物理

徐建烽,近二十年教学经验。讲课幽默,富有亲和力,善于设置题目陷阱来帮助同学分析问题。其独创的“徐氏方法”可以帮同学快速、准确的解决物理难题!

简单学习网高中学员学习分享

感觉收获了许多,对数学以及考试有了不一样的看法,很感谢!

简单学习网课程挺好的,通俗易懂,速度掌握也不错,难度贴近高考压轴题,开拓了思路,收获很大。谢谢黎老师!

老师讲课的方式很棒,上课的语速刚刚合适,会提醒一些相似的单词和解释一些不会的单词以及描绘一些情景,顾及到每个学生!

我有一段时间数学学习情况很差劲,本来想随便做点题,结果意外的发现了简单学习网这个网站,真的!很感激熊丹老师,虽然我们没见过面,但她真的交给了我太多,让我的数学成绩优良显著提高,谢谢老师!

高考数学学习方法

1、培养良好的学习习惯

上课之前预习,是高三学生取得较好成绩的基础,争取自己在上课之前把教材弄明白,上课注意听老师的讲课思路,把握高中数学重点和难点,尽量把高中数学的难题处理在课堂上。上课是理解和掌握高中数学基本知识和基本技能的重要环节。如果上课听不懂老师讲的是什么,就下课找老师,把上课不会的内容让老师从新讲一遍,而且上课要专心听重点难点,把老师补充的内容洗下来,而不是全部抄下来,顾此失彼。

2、调整心态和学习方法

有很多的同学高中数学成绩不好是因为学习态度和学习方法的不对。高三网小编表示上高三学习数学也不要盲目的大量参考书籍和做课外题,以期获得战无不胜的解题技巧,欲速则不达。虽然很多的高三同学用做题的方式来提升高中数学的成绩,但是此时不应盲目的做题,需要注重质量而不是数量。

高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以高三的同学们可以再课后或平时的时候对历届的真题进行研究分析,总结出一些解题的方法。而对于平时高中数学学得比较好的学生来说,学会总结解题的思维而做到快速接替,把所有的题目固定成一种思维,同时再总结出变型的主要原则。

3、对教材合理利用

高三考试的时候的题目其实都是万变不离教材的,很多的考试题目就是源于教材的例题和习题,所以高三的同学们一定要重视对教材的重视,课本中的例题和习题等是高三复习数学的宝贵资源,重新审视和总结高中数学其中所蕴含的疑难点以及解题方法和数学思想,这样才可以对数学的学习有一种全新的感悟。

不定式省略to的九种情况总结,供大家参考。

一、使役动词后省略to的情况

在let, make, have等使役动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to。如:

My mother wouldn’t let me go to the film. 我妈妈不会让我去看电影的。

I don’t like milk, but mother made me drink it. 我不喜欢牛奶,可是母亲强迫我喝。

I would have him wait for me at the gate of the park. 我要他在公园门口等我。

注意:

1. 当使役动词用于被动语态时,要补上在主动语态中省略的to(主要是指make,let和have很少用于被动语态)。

2. force, oblige等虽然也表示“使”,但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to。如:

He forced me to go with them. 他迫使我同他们一起去。

The police obliged him to leave. 警方强迫他离开。

二、感觉动词后省略to的情况

在感觉动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to。如:

I watched her get into the car. 我看着她上了车。

I saw the woman enter a bank. 我看见这个女人进了一家银行。

We often hear her sing this song. 我们经常听到她唱这首歌。

Did you notice her leave the house? 她离开屋子你注意到了吗?

注意:

1. 这里所说的感觉动词主要包括see, hear, observe, notice, feel,  watch等。但是它们用于被动语态时,其后的不定式必须带to。如:

The woman was seen to enter a bank. 有人看见这个女人进了一家银行。

但是,用于以上句型的动词notice 和watch通常不用于被动语态。

2. 类似地,动词look at和listen to后用作宾语补足语的不定式也不带to。如:

We listened to the old man tell his story. 我们听这位老人讲述他的经历。

3. 若动词feel后用作宾语补足语的不定式为 to be,则要带 to(其他情况不带 to)。如:

They felt the plan to be unwise. 他们认为这个计划不明智。

4. 若不定式为完成式,通常应带 to。如:

I noticed her to have come early. 我注意到她来得很早。

三、动词help后省略to的情况

在动词help后用作宾语或宾语补足语的不定式可以不带to。如:

Can I help (to) carry this heavy box? 我可以帮忙扛这个重箱子吗?

Mother helped me (to) do my homework. 妈妈帮助我做作业。

注意:

1. 当 help 之后接一个较长的名词词组作宾语或当其中的不定式所表示的动作主语不直接参加时,不定式通常带to。如:

Help the little boys at the back of the hall to carry the chairs out.  请帮大厅后面那些小男孩把椅子搬出去。

These tablets will help you to sleep. 这些药片将对你的睡眠有帮助。

2. 在当help用于被动语态时,不定式前的to不能省略。如:

The boy was helped by a woman to collect his scattered coins.  那男孩由一个妇女帮他捡拾散乱一地的钱币。

四、why (not)…后省略to的情况

在why (not)…?之后的不定式不能带to。如:

Why go with him? 为什么要同他一起去?

Why not ask the teacher? 为什么不去问问老师?

Why not try to expand your story into a novel? 你怎么不把你的故事扩展成小说呢?

五、动词know后省略to的情况

在“know+宾语+不定式”中,不定式有时省略to,有时不省,可分以下两种情况讨论:

1. 若 know 为现在式,该结构中的不定式只限于 to be,且其中的to不能省略。如:

I know him to be ill. 我知道他病了。

We knew her to be honest. 我们知道她是诚实的。

2. 若know为完成式或过去式,则该结构中的不定式可以用除 to be外的其他动词,且此时其中的to可以省留。如:

I never knew him (to) do such a thing. 我从未听说他会干那种事。

We’ve never known him (to) tell a lie. 我们从未听说他撒过谎。

I’ve never known it (to) snow in July before. 我从未听说过有七月下雪的事。

但在被动语态中不定式前的to不能省略。这样用的know不仅仅表示一般意义的“知道”,而是表示一种经历,因此常译为“曾……过”(用于肯定句时)或“(从来)没有……过”(用于否定句时)。

六、介词except / but后省略to的情况

用作介词except, but宾语的不定式有时带to,有时不带to。其大致原则是:若其前出现了动词 do,其后的不定式通常不带  to;若其前没有出现动词 do,则其后的不定式通常带 to。

如:

I had no choice but to wait. 除了等,我没有别的选择。

He wanted nothing but to stay there. 他只想留在那儿。

It had no effect except to make him angry. 除惹他生气外,没产生任何效果。

She can do everything except cook. 除了做饭之外她什么都会。

七、主语带do表语省略to的情况

当主语部分有动词do的某种形式时,用作表语的不定式可以省略to。如:

All you do now is (to) complete the form. 你现在要做的只是把这张表填好。

The only thing to do now is (to) go on. 前进是现在唯一的出路。

What I’ll do is (to) tell her the truth. 我要做的就是告诉她真相。

八、并列不定式省略to的情况

当两个或多个作用相同的不定式并列时,通常只需在第一个不定式前用to,其余不定式前的to可以省略。如:

He told me to stay there and wait for him. 他叫我在那儿等他。

I’m really puzzled what to think or say. 我真不知该怎么想怎么说。

It is easier to persuade people than (to) force them. 说服人容易,强迫人难。

但是,如果两者有对比关系,则后面不定式前的to不可省略。如:

To try and fail is better than not to try at all. 尝试而失败总比不尝试好。

九、省略不定式是否保留to

在一定的上下文中,为了避免重复,有时不定式可以省略,但通常保留不定式符号to。如:

I shall go if I want to. 如果我想去就去。

“Don’t be late.” “I’ll try not to.” “不要来晚了。”“我尽量不来晚。”

Don’t go till I tell you to. 等我叫你走你再走。

注意:

1. 若被省略的不定式为to be短语,则通常应保留to be。如:

He is not the man he used to be. 他已不是原来的那个样子了。

2. 有时省略不定式时,同时也可省略to。如:

She may go if she likes (to). 她想去就可以去。  不定式省略to的九种情况总结,由101教育网提供。

 

上一篇:高三辅导哪个机构好

下一篇:哪里高考全日制冲刺班好

相关阅读

老师推荐

扩展阅读