经济师作为一个涉及经济、管理、金融等多个领域的综合性职业，对于从业者的专业知识和技能要求较高。因此，选择一家优质的经济师培训网校对于提升个人职业能力和竞争力至关重要。在众多培训机构中，环球网校凭借其丰富的教学经验和专业师资团队，成为了众多考生的首选。本文将对环球网校的经济师培训课程及其师资进行详细介绍，帮助考生们更好地了解该机构。

一、经济师培训网校选择标准
在选择经济师培训网校时，考生们可以从以下几个方面进行考量：
1.教学质量：优质的教学质量是选择培训机构的首要标准。考生可以通过查看机构的教学大纲、课程设置、教学方法等方面来了解其教学质量。
2.师资力量：师资力量是衡量培训机构实力的重要指标。考生可以关注机构的师资背景、教学经验、专业领域等方面，以确保能够得到专业的指导和帮助。
3.学习资源：丰富的学习资源有助于考生更好地备考。考生可以了解机构提供的教材、题库、在线视频等资源情况，以满足自己的学习需求。
4.口碑和评价：口碑和评价能够反映机构的教学质量和服务水平。考生可以通过查看学员评价、社交媒体上的讨论等方式来了解机构的口碑情况。

二、环球网校经济师培训课程优势
环球网校作为国内知名的在线教育平台，其经济师培训课程具有以下优势：
1.教学质量高：环球网校的经济师培训课程采用系统化、模块化的教学方式，注重知识点的梳理和归纳，帮助考生快速掌握考试要点。同时，环球网校还配备了专业的师资团队，具有丰富的教学经验和实战经验，能够为考生提供高质量的指导和帮助。免费试听
2.师资力量雄厚：环球网校的经济师师资团队由多位资深经济师组成，他们不仅具有丰富的教学经验，还具备深厚的专业背景和实战经验。他们熟悉经济师考试的命题规律和考试趋势，能够针对考试要求为考生提供个性化的学习方案和指导。
3.学习资源丰富：环球网校为经济师培训课程提供了丰富的学习资源，包括教材、题库、在线视频等。这些资源能够帮助考生全面复习知识点、熟悉考试题型、提高应试能力。同时，环球网校还提供了在线答疑和互动交流平台，方便考生与老师和同学进行沟通和交流。
4.口碑评价良好：环球网校的经济师培训课程在学员中享有良好的口碑和评价。许多学员表示，通过环球网校的学习，他们不仅掌握了经济师考试所需的知识和技能，还提高了自身的综合素质和竞争力。这些正面评价进一步证明了环球网校在经济师培训领域的专业性和实力。

三、环球网校经济师老师介绍
环球网校的经济师师资团队由多位资深经济师组成，他们在经济师培训领域具有丰富的教学经验和实战经验。以下是几位备受学员好评的经济师老师：
1.张老师：张老师具有多年的经济师培训经验，对经济师考试的命题规律和考试趋势有深入的了解。他的授课风格严谨、条理清晰，能够帮助考生快速掌握考试要点。同时，张老师还非常注重与学员的互动和沟通，能够针对学员的实际情况提供个性化的学习方案和指导。
2.李老师：李老师是一位具有丰富实战经验的经济师，她在企业管理和经济分析领域有着深厚的背景。她的授课风格生动有趣、深入浅出，能够将复杂的经济理论和企业实践相结合，帮助考生更好地理解和掌握经济师所需的知识和技能。
3.王老师：王老师是一位资深的经济师和教育专家，他在经济师培训领域有着广泛的影响力。他的授课风格严谨务实、注重实效，能够针对考试要求为考生提供高效的学习方法和应试技巧。同时，王老师还非常关注学员的职业发展和成长，能够为学员提供职业规划和就业指导方面的帮助和建议。

四、总结与建议
经济师作为一个综合性职业，对于从业者的专业知识和技能要求较高。选择一家优质的经济师培训网校对于提升个人职业能力和竞争力至关重要。环球网校凭借其丰富的教学经验和专业师资团队，成为了众多考生的首选。在选择环球网校的经济师培训课程时，考生们可以关注其教学质量、师资力量、学习资源等方面的情况，以确保能够得到专业的指导和帮助。同时，考生们也可以根据自己的学习需求和实际情况选择适合自己的经济师老师，以获得更好的学习效果和职业发展机会。

初级经济师考试初级基础考点预习计划职能

一、计划工作概述

(一)计划工作的概念(掌握)

计划工作指制定计划，即提出组织在未来一定时期内要达到的目标，并制定实现目标的途径和方式方法。

(二)计划工作的任务(掌握)

(1)“做什么”——What

(2)“为什么做”——Why

(3)“何时做”——When

(4)“何地做”——Where

(5)“由谁做”——Who

(6)“怎么做”——How

“做什么”、“为什么做”决定了组织能否“做正确的事”;而“何时做”、“何地做”、“由谁做”和“怎么做”则决定了组织能否“正确地做事”。

【例题 1·多选题】 2008 年)在计划工作的任务中，除应该明确工作重点和目标宗旨之外，还要筹划安排工作的( )等。

A.时间进度

B.实施地点

C.薪酬标准

D.承担人员

E.措施方法

[答案]ABDE

【例题 2·多选题】(2004、2005 年)在计划的任务中，决定组织能否“做正确的事”的内容有( )。

A.“做什么”

B.“为什么做”

C.“何时做”

D.“何地做”

E.“怎么做”

[答案]AB

【例题 3·多选题】在计划的任务中，决定组织能否“正确地做事”的内容有( )。

A.“做什么”

B.“为什么做”

C.“何时做”

D.“何地做”

E.“怎么做”

[答案]CDE

(三)计划的作用(了解)

(1)计划是管理者指挥下属的依据;

(2)计划是掌握主动、降低风险的手段;

(3)计划是减少浪费、提高效益的方法;

(4)计划是管理者进行控制的准则。

(四)计划的类型

1.按照不同的形式，计划可以分为宗旨、目标、战略、政策、规则、程序、规划和预算。

(1)宗旨：指社会对组织的基本要求，也是组织的目的或使命。

(2)目标：在宗旨指导下，对组织活动在一定时期要达到成果的具体规定。

(3)战略：为实现组织长远目标，根据组织面临的各种情况和条件而选择的发展方向和所确定的行动方针。

(4)政策：是组织在决策时或处理问题时用来指导和沟通思想与行动方针的明文规定。政策有指导性，只规定行动范围和界限。下级在执行政策时，有斟酌决定、自由处置的余地。

(5)规则：是在具体情况下，允许或不允许采取某种特定行动的规定。下级在执行规则时，没有任何自由处置权力。

(6)程序：是处理那些重复发生的例行问题的标准方法和步骤。

(7)规划：是为了实施既定方针而制定的综合性计划。

(8)预算：是以数字表示预期结果的一种报告书。可称为“数字化”的计划。

【例题·单选题】(2007 年)组织宗旨是指社会对组织的基本要求，也是组织的( )。

A.使命

B.目标

C.战略

D.政策

[答案]A

2.根据计划制定者的层次和对工作的影响范围、影响程度，计划可以分为战略计划、战术计划与作业计划。

(1)战略计划由组织的最高管理者制定，是有关组织发展总体目标及其实施战略的计划(突出指导性);

(2)战术计划由组织的中层管理者制定(突出指挥性);

(3)作业计划由组织的基层管理者制定(突出操作性)。

3.根据计划的时间界限，计划可以分为长期计划(5 年以上)、中期计划(1~5 年)与短期计划(1 年以内)。

4.根据计划的职能标准，计划可以分为业务计划、人事计划与财务计划。

【例题 1·单选题】(2006 年)按照计划的职能标准，计划可以分为业务计划、( )与财务计划等。

A.战略计划

B.战术计划

C.人事计划

D.作业计划

[答案]C

【例题 2·单选题】 2007 年)按照计划制定者的层次和对工作的影响范围、影响程度，计划可以分为战略计划、战术计划和( )。

A.作业计划

B.业务计划

C.职能计划

D.财务计划

[答案]A

【例题 3·多选题】(2008 年)在组织中，按照计划制定者的层次和对工作的影响范围、程度划分，计划分为( )计划。

A.战略

B.战术

C.政策性

D.规定性

E.作业

[答案]ABE

(五)计划工作的程序(熟悉)

(1)分析当前情况;

(2)确定组织目标;

(3)拟定可选择方案;

(4)评价可选择方案;

(5)选定方案;

(6)拟订派生方案;

(7)行动部署;

(8)编制预算。