在选择经济师网校时，环球网校是一个值得考虑的选择。该网校在经济师培训领域有着较高的声誉，拥有多年的教学经验和良好的口碑。其课程设置全面，覆盖了经济师考试的所有知识点和考点，为学员提供了系统的学习体验。

环球网校成立于2003年，十多年来秉承“教育无域，环球共享”的宗旨，深度整合教育资源，创造“以学员为中心、以质量为本、以创新驱动”的在线职业教育平台。其教学团队经验丰富，教学质量高，能够满足学员的学习需求。

关于环球网校的经济师老师，他们大多具有丰富的教学经验和专业知识，能够针对经济师考试的特点和难点，为学员提供精准、有效的指导。例如，一些知名的人气老师如刘艳霞、槐俊升、张湧等，他们在经济师培训领域有着深厚的功底和丰富的教学经验，深受学员的喜爱和认可。

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当然，除了环球网校，市场上还有许多其他优秀的经济师网校，如正保会计、高顿教育、中大网校、中公财经等，它们在经济师培训方面也有着丰富的经验和良好的口碑。因此，在选择网校时，学员可以根据自己的需求和实际情况进行比较和选择。

环球网校有哪些课程设置

环球网校的课程设置相当丰富，涵盖了多个学科领域，以满足不同学员的学习需求。对于经济师培训，环球网校通常提供一系列精心设计的课程，旨在帮助学员全面掌握经济师考试所需的知识和技能。这些课程可能包括基础理论知识的学习、实务操作技能的培训，以及模拟考试和真题解析等。

此外，环球网校还根据经济师考试的最新大纲和趋势，不断更新和优化课程内容，确保学员能够学习到最新的知识和信息。同时，他们还提供灵活的学习方式，如在线视频课程、直播课程、面授课程等，以适应不同学员的学习时间和地点需求。

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至于具体的课程设置，由于环球网校的课程可能会随着时间和考试要求的变化而有所调整，因此建议直接访问环球网校的官方网站或联系他们的客服人员，以获取最准确和最新的课程设置信息。这样，您可以根据自己的学习需求和目标，选择最适合您的课程进行学习。

总的来说，环球网校是一个值得信赖的经济师网校，其教学质量和师资力量都有着较高的保障。然而，每个学员的需求和情况不同，因此在选择网校时，建议学员进行多方面的了解和比较，选择最适合自己的网校和老师。

初级经济师考试农业经济专业考点预习国有农场的管理体制

国有农场的管理体制

(一)国有农场管理体制沿革

农垦系统的国有农场管理体制自20世纪80年代以来大致隶属于三种类型的垦区：(1)中央直属垦区，如新疆生产建设兵团，可直接对国务院各部委，但党政工作仍在新疆维吾尔自治区党委和人民政府领导下进行;(2)中央直供垦区，如内蒙古海拉尔、大杨树垦区，由国务院主管部门和省、区双重领导，而以省、区为主的体制;(3)地方垦区，这类垦区的大中型国有农场一般由省、地直接管理，部分小型农场可由县领导。目前，政府对国有农场管理，大体上还是这三类，只是管理的权限和内容有所变化。通过简政放权，国有农场拥有大部分经营自主权，同时推行了场长负责制或场长任期目标责任制、经营承包责任制等。

国有大中型农场内部一般实行农场——分场(专业公司)——生产队(厂)三级管理或四级管理。农场是领导和经营中心，统一领导全场的生产经营和管理工作，一般不直接干预下属场办企业的生产经营活动。农场内部各管理层次大多实行自主经营，独立核算，自负盈亏。农场内部各种形式的小农场原则上实行“定额上缴，自负盈亏”。

虽然从中央到地方各级农场主管部门已经从“农垦局”或“农场管理局”改为各种形式的农垦农工商公司，但其运行机制和管理方式还没有实质性变化，这些公司基本上仍属于行政型公司，因此总体上还不能说已经从根本上改变了计划经济体制下形成的旧体制。

(二)国有农场的双层经营体制

国有农场的双层经营体制可概括为：以农场统一经营为主导，以农场内部各式小农场分散经营为基础，实行统分结合的经营管理模式。简单地说，大农场套小农场，有统有分，统分结合的经营管理体制。在双层经营的体制中，联系统与分的纽带是经济承包合同。

双层经营体制运行中存在的问题主要有：(1)农业职工素质偏低，不适应提高农业生产水平的需要;(2)基层分散经营和管理水平提高慢，不适应统一经营规范化的需要;(3)分配关系没有理顺;(4)农场整体效益和经济实力提高较慢。

完善双层经营体制的措施有：保持政策的稳定性和持续性;正确处理统分关系;正确处理国家、农场、职工三者利益关系;健全服务体系。

(三)国有农场的公司制改组

国有农场公司制试点的内容主要有：(1)确定国有农场投资主体，完善法人制度。各省(市、自治区)农垦主管部门内设的国有资产管理机构、农垦总公司、农垦企业集团公司等被授权后，作为国有资产投资主体，代行管理国有股权，负起国有资产的监督责任，但不行使政府管理职能。以出资额为限对企业承担有限责任，但不直接参与具体经营活动。(2)确定国有农场的公司组织形式，对试点农场进行规范化的公司制改组。(3)建立与完善内部组织机构。(4)建立新的财会制度和人事劳动制度。(5)发挥党组织的政治核心作用。(6)完善工会工作和职工民主管理。