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深圳幼儿园学美术的好处

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2018-10-08

素描写生中有哪几种常用的光线

素描的写生训练是在室内进行的,所以,如何布光是一个涉及对象不同的表现方式问题。素描的光源有两种:一种是从窗户射进来的散射的自然光,另一种是灯光。灯光又有单灯和多灯之分。相比较而言,灯光要比自然光容易画一些,因为灯光的光线比较单一和固定,物体被照射后的明暗关系比较简单,对比较为明显,前后关系也比较突出,是初学素描者常采用的照明光源。自然光的光照比之灯光的照明,可使物体明暗变化丰富、层次多样、对比协调,是素描训练整体把握、概括处理的必要手段。素描表现自然光,要比表现灯光难一些,因此,要先进行灯光的训练,然后再进行自然光的学习。

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素描——质感的表现画法

所有东西的质感都是通过调子对比和细节结构刻画体现的,当然也得结合我们对常识物像的认知,就是说你见过这东西,别人画了你才有认同感。

调子对比:

如果我们给调子按亮到暗排序1最亮9最暗的话,那金属质感可能会是3-1-3-9。以圆柱体为例,从左到右来排列调子就会是刚才说的顺序。1代表高光。这是一般规律。当然没有高光的或者高光弱的金属也有。

细节结构刻画的表现:

比如锈蚀的金属、年久无光的金属肯定是存在的,这就需要刻画上下功夫了,按照基础训练过的素描逻辑按部就班的刻画表现就好,是复杂的表现,不同于第 一点的一般规律。

小朋友学习绘画的好处主要表现在一下几个方面:

1、幼儿学画,有利于发展记忆、想象力,特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质,也是童心的保持和升华。孩子在绘画中,想象力得到扩展、深化,这是人才成长的基础。

2、学画可以使孩子的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡,保障心理健康。调查资料表明,在小学、幼儿园的孩子中有25%~30%心理上是不健康的。据某些幼儿园园长和家长反映,似乎远远不止这个比例。不少孩子的主观反映与客观刺激极不一致。他们执拗、任性、无理取闹,自理能力极差,这种心理上的不健康是长期不良教育形成的。不良教育起初造成孩子心理上的消极、不平衡,这种不平衡的反复出现,就慢慢地固定下来,变成不健康的心理,而学画可以克服这种不良教育的影响。

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什么是素描三大面、五大调

(1)三大面

物体在受光的照射后,呈现出不同的明暗,受光的一面叫亮面,侧受光的一面叫灰面,背光的一面叫暗面。这就是三面。

(2)五大调

调子是指画面不同明度的黑白层次。是体面所反映光的数量。也就是面的深浅程度,在三大面中,根据受光的强弱不同,还有很多明显的区别,形成了五个调子。除了亮面的亮调子,灰面的灰调和暗面的暗调之外,暗面由于环境的影响又出现了“反光.”。另外在灰面与暗面交界的地方,它既不受光源的照射,又不受反光的影响,因此挤出了一条最暗的面,叫“明暗交界线”。另外,物体受光后,还会产生“阴影”。这就是常说的“五大调子”。当然实际画起来,不仅仅是这五个调子,还要更丰富。但在初学时,我们起码要把这五个调子把握好。在画面中树立调子的整体感,即画面黑、白、灰的关系。运用好这几大调子来统一画面,表现画面的整体效果。

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素描的步骤要求

①观察:就是对素描对象的结构比例、明暗层次、透视关系进行仔细分析。对画面的整体布局要做到心中有数。

②起稿:首先要做到形要准,要求准确地捕捉对象形体、形状特征,其次要掌握透视、比例关系,根据对象的具体特点来灵活运用。注意刻画形体在空间透视中的变化。

③深入刻画:深入了解形体结构的来龙去脉。首先选择位置、定角度、构图、轮廓等,在深入刻画这一环节中,要多动手。在画面中反复推敲,不断完善,通过片段的演示,理论与实际相结合,加以练习。

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