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马来西亚一年制硕士项目招生简章

发布时间:2022-03-24 来源:高顿教育 发布人:Lucky

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目前马来西亚在招的一年制硕士项目有由马来西亚英迪大学跟英国考文垂大学合作的免联考工商管理硕士(MBA)全球商业项目,在马来西亚英迪大学就读,拿英国考文垂大学的毕业证,学位受中国教育部承认。 具体招生简章可找我们详细了解。

英迪大学简介:英迪大学创立于1986年,教学水准与学术品质享誉马来西亚,是马来西亚高等教育部颁布的五星级大学(高级别)。英迪大学办学层次涵盖了本科、硕士和博士,专业涉及商科、计算机、工程、医学、心理学、教育学、大众传媒、艺术设计等专业领域。英迪大学在校人数超过17000多人,其中包括了来自近100个国家与地区的2000多名国际学生。

考文垂大学简介:考文垂大学是一所位于英格兰考文垂的公立研究型大学。考文垂大学的起源可以追溯到1843年考文垂设计学院的成立。从1970年到1987年,它被称为兰彻斯特理工学院,然后被称为考文垂理工学院,直到1992年《继续和高等教育法》赋予其大学地位年,更名为考文垂大学。考文垂大学的四个学院由学院和系组成,开设了大约300门本科和研究生课程。整个大学有11个研究中心,专门研究不同领域,从农业生态学和和平研究到交通的未来。2017年,该大学在卓越教学框架(TEF)中获得金奖。考文垂是大学联盟任务组的成员:

英迪大学&考文垂大学免联考硕士招生项目

英迪大学&考文垂大学-工商管理硕士(MBA)全球商业

报读条件: 自考等专升本亦可申请;

入学时间: 一月、五月、九月;

获得证书:拿英国考文垂大学的毕业证

项目优势:时间短,硕士1年制,3个学期(每学期14周);学位受中国教育部承认;授课型硕士,无期刊要求

领
招生简章英迪&考文垂项目
免联考MBA优势
  • 薪资高

    据TF金融时报报道:mba毕业生薪资涨幅最低60%。

  • 就业面广

    MBA的课程方向有:金融、人力资源、奢侈品管理、市场营销、国际贸易等等……

  • 人才转型

    MBA课程目标是培养国际视野、战略思维的商业管理人才,这是MBA不同于其他专业硕士最大区别。

  • 战略思维

    MBA,全称是工商管理硕士,涉及的课程有:《当代中国经济环境》《中国企业实战案例分析》《管理沙盘模拟》《数据建模与决策》……

读MBA的八大核心价值
  • 硕士学位

    涉外监管网可查学位全球认可

  • 精英人脉

    汇聚各行各业中高层管理者、优质人脉圈

  • 实战管理

    提升综合管理能力、强化企业运作效率

  • 资源整合

    利用校友资源、名校资源实现1 1>2效果

  • 开拓视野

    系统学习MBA、实战案例剖析、提升格局

  • 校友名人

    同各企业名人高管、事业单位领导成为校友

  • 升职加薪

    起点高、人脉广、资源多、机会自然也多

  • 实力背景

    公司上市用于对外学历公示、强化个人背景

全国联考硕士VS在职免联考硕士

联考MBA

1、入学:全国联考,考试科目:英语、综合(数学、逻辑、写作)侧重应试,需读考研辅导班强化做题训练,录取率仅23%

2、上课时间:周末上课,一月至少四天

3、人群:以刚毕业工作2-5年为主,公司基层员工为主,以知识补充获取文凭、找工作为主要目的

4、授课:传统理论教学,讲授知识,作业较多,注重学生记忆及背诵能力

5、证书:修满学分,通过论文答辩,颁发学历学位

免联考MBA

无需联考:无需参加联考,自主命题,面试为主,笔试为辅,侧重学员知识背景,管理能力、综合素质

节约时间:学习实践灵活,在职周末上课

高端人群:学员多为工作多年以上的企业中高层管理者,为职业晋升、创业、公司上市公示、移民等

注重实战:以理论为基础,偏案例分析,注重互动及沙盘演练,培养学生思维及解决问题能力

全球通用:修满学分,颁发外方学校学位,全球通用

英迪大学&考文垂大学-工商管理硕士(MBA)报读流程
  • 报名
    咨询

    获取招生简章,了解报读细节

  • 提交
    资料

    报名表、毕业证

  • 材料
    审核

    学历、工作年限

  • 成功
    录取

    获得录取通知书

  • 正式
    入学

    上课、修学分

领
招生简章英迪&考文垂项目
什么是国际MBA?

伴随经济文化的发展,人们的思维方式也在发生着变化,在职人员提高自己的学历,不再仅仅局限于国内教育,报考国际MBA教育的人数越来越多,那么,报考国际MBA教育的人是否应该先了解一下什么是国际MBA?

国际MBA,是国外高校国内独立办学或合作办学,国内教学,毕业会本部论文答辩,获得工商管理硕士学位。是由国外知名高校和国内重点高校联合成立的MBA项目,或在国内单独设立MBA项目,不用出国学习,做到了学习在国内,答辩在国外,尽管无法进行教育部的留学认证,但众多高质量的院校仍然让很多职场人士趋之若慕。

这种在职MBA教育方式方面不受国内教育体制的约束,所以是不需要参加国内的联考的,免去了准备考试的艰辛。备考联考对于大多数在职人员来说都不是一件轻松的事情。本身每天大部分的时间就已经花费在了工作上,再加上一些加班之类的,能够抽出来进行备考的时间其实非常少的,即使能够每天坚持复习,自己也会变得非常的累,很多人坚持不下来也是这个原因。免联考MBA直接申请加面试的形式入学,不用参加全国联考,对于在职人员来说会轻松很多。

免去了漫长的时间等待。由于MBA联考每年只有一次,从准备考试到顺利考上录取开始上课,需要花费1-2年的时间。对于很多在职人员来说,目前的每一年都是自己的黄金时间,免联考MBA从申请到入学流程相对来说要人性化很多,从提交申请到参加入学面试到入学只需要几个月的时间,能够大大节约时间成本。

免联考MBA对于学历方面要求不会特别的严格,更注重对于个人能力的考察,所以,优秀的大专生也可以申请,不用再去进行专升本考试,不用耗费更长的时间。相对于联考来说,这种招生的形式学成率相对来说要高一些。

MBA管综写作:论证逻辑错误总结

1、偷换概念:

材料中," ____"和“____ ”是两个不同的概念,在同一论证思维过程中,相关概念自身需要保持同一,“____”代表着"____","____"代表着"____",两者没有保持同一,在这种概念界定不清的情况下,论述者的结论是不足为信的。

实例:

首先,材料中的“利润水平”和“平均利润率”是两个不同的概念,而论述中将其等同来看待。在同一论证思维过程中,其概念自身需要保持同一,利润水平是一个绝对值,而后者是一个比率,两者不同,在概念界定不清的情况下,论述者的结论是不足为信的。

2、以偏概全:

“____”只是“____”总集合中的一例,在用部分代替整体的论证过程中,需要其给出的部分的数量足够多,且要有代表性,仅凭这个特殊的“____”,无论在数量上还是在可代表性方面,均不足以代表“____”的实际情况。

实例:

其次,“美国”只是“经济发达国家”中的一例,在用部分代替整体的论证过程中,需要其给出的部分的数量足够多,且要有代表性,仅凭美国这一个特殊的国家,无论是在数量上还是在可代表性方面,均不足以代表其他发达国家的实际情况。

3、不当类比:

论述者由"____" 不必然推出 "____"的状况。在从个体到个体之间进行类比时,其被比较的方面需具备相关性。因为"____"都是不同的,上述论证显然存在着“不当类比”的嫌疑。

论述者将“____”和“____”在所具有的属性特征方面进行了类比,两者在这方面是不具备相关可比性的,因为"____"不同。

实例:

再次,论述者将“类人猿”和“人类”在所具有的属性特征方面进行了类比,两者在这方面是不具备相关可比性的,因为人类所独有的社会属性、主观能动性和人的行为方式等是“类人猿”所不具有的或者是截然不同的,二者在思维行为等属性特征方面本质不同。

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