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苏州少儿硬笔书法培训班

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-07-15
导语概要

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少年书法学习的好处

青少年儿童的书法课,从实际点讲就是一门写字课,孩子们在学校里,老师只讲拼音、理解字义,学生能认识,晓得意思就行了,很少有老师给学生讲怎样写字才好看,怎样写文章才漂亮,所以有很多学生在考试时答案正确、作文的文彩好而得分却并不高,其问题就出在写字鬼画,整个卷面乱糟糟的。 这种习惯长大后,应聘求职给人的第 一印象都不好,严重影响着孩子的前途与发展,所以书法教学是青少年儿童素质教育的一个重要组成部分。 书法,即是书写的方法,是一门抽象的艺术。如何培养和提高少儿学习书法的兴趣,养成良好的书写习惯,是教学成败的关键。

少年书法学习选择机构注意事项

书法是一门艺术科学,学习书法不能不借鉴前人的经验。有这个借鉴和没有这个借鉴是大不相同的。这里存在文野、高低之分。会写字不等于掌握了书法艺术,只有熟练地掌握了书法艺术的技法和知识,才能从一般实用出发的写字,提高到以观赏为主的书法艺术创作。掌握书法技法,存在由不会到熟练,由低级到高级的过程。
学习书法要继承前人的经验,首先要选好临写的范本,即选帖。选帖即是拜古人为师。
我国历代优 秀书法家的书法艺术的高度成就,也是在学习前人的书法艺术的基础上发展来的。他们通过长期的实践,在结体运笔上形成自己的一套规律,创作出自己的独特风格,受人喜爱,使他们的作品千古不朽,成为后人学习书法入门的楷模。后学者掌握了他们这套写字的规律,为形成自己的艺术风格打好基础,从事书法艺术就能登堂入室了。

少年书法学习费用

如果说天真浪漫、充满童趣是少儿的共性,那么性格兴趣的差异则是他们的个性,个性的发挥在书法学习中是十分重要的,所谓字如其人,每个人写的字,都体现不同的性格。不是人人的性格到一样。少儿书法选帖也应以此为取向,而不能千篇一律或带有强制性地规定他们练某一种字帖,否则,将会遏制他们学书兴趣的培养,甚至使他们在学习过程中产生一种厌学心理或自卑心理,这对少儿书法的进步是十分不利的,对于喜欢宽博、雄浑的,不妨让他们选《石门颂》、《郑文公碑》为范本;这样不仅可以提高他们的学书的积极性,而且还促进了他们的心身发展.          如果他喜欢方整秀丽,则可选《曹全碑》或《张黑女墓志》等。总之,因人选帖,性格兴趣第 一,有利于增强少儿学书的信心,有利于发挥他们的想象力和创造力。


少年书法学习的小技巧

能写一手好字,能够让人赏心悦目,使人称羡不已,所以一般有“字如其人”,“书为心画”的说法。 郭沫若先生从前就写好字的问题,讲过一段精辟的话:“培育中小学生写好字,纷歧定要人人都成为书法家,总要把字写得符合标准,比较规矩,洁净,简单认。这样养成习气有优点,能够使人细心,简单会集意志,善于体贴人。敷衍了事,粗心大意,刚愎自用,是简单误事的。操练写字能够逐步免除这些缺点。”因而写好字是中小学生一项有必要具备的基本素质,书法(写字)教学是施行素质教育的重要途径。

青少年学习书法的优点:
1、能够培育学生的调查才能、剖析才能、表达才能。
2、能促进学生养成详尽、专注、冷静、耐久的学习品质。
3、能够培育学生的审美情味。

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