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周末班
成都博沃思教育
神经学家认为,对于孩子和各个年龄段的成人来说,认知力是一种可以得到很大提高的综合学习能力技巧。
请不要适应注意力低下,而要提高注意力技巧
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(其它补习机构做不到的)
小学六年级。从小学一年级开始,学习成绩就不好,总在班级的尾巴上。老师给孩子和家长的压力都很大,孩子学习没有主动性,逃避学习,上课不听讲,作业拖拖拉拉,遇到困难的任务就不愿意做,即使有人教他,也不能完成,有时候刚教过了的题目,马上又忘记了。
**不到两个月的训练,孩子的变化非常大。现在每天自觉完成力所能及的作业和学习任务,不会的内容积极寻求家长和老师的帮助,以前要写到深夜的作业,现在每天回家2个小时以内可以完成。对于数学的学习能力明显提高,运算能力和解决应用题的能力比以前大大提高,做题速度提高4-5倍。语文的记忆能力明显提高,课文和生字能及时消化,写作文的水平明显提高。现在孩子在课堂上会积极举手回答问题,回家会认真主动完成作业,老师和家长对孩子的学习态度和表现都非常满意。
来中心训练原因:做事情拖拉,学习静不下来,需要家长督促下才写作业,注意力涣散,很多时候做事情有畏难情绪,做一半就不做了,性格急躁,不自信。
训练一个半月,畏难情绪减少,训练全程能做到专注不动,及时完成训练老师布置的家庭作业,家长反映写作业能自己独立完成,不需要家长看守。接下来家长想继续巩固孩子学习自觉性,提高孩子的学习成绩。
周一至周日09:00-22:00
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