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说到儿童代词,估计都与可爱、活泼、活跃的词有关。但老实说,如果孩子患有多动症,可能会让很多家长头疼。活泼好动没有错,但如果你太活泼好动,就应该注意了。下面是成都中童多动症康复课程的相关内容。
在进行康复治疗前,需要详细的问诊,以及全面、精准的量表评估。这些评估表涵盖了孩子的学习、生活的方方面面。尽可能地对孩子现阶段的各项能力有一个全面科学的认识,为后期的IEP个别化教学提供事实依据和康复训练目标。
全病程管理是一个以特需儿童为中心的照护模式。从孩子的前期评估诊断,到中期康复干预、症状改善、 并发症干预、心理干预以及家庭支持等,再到后期的康复巩固及追踪,从个体-家庭-行为-心理-社会-环境的多角度出发,建立一套系统的评估、诊疗、训练、自我能力提升方案。
家长通过自身的学习,了解孩子行为模式产生的原因,从而优化家庭教育方式,制定一套适合孩子的教育方法。“环境造人”,家庭教育环境的改善,进而让康复训练达到“事半功倍”的效果。
ADHD治疗药物以中枢兴奋剂和非中枢兴奋剂为主,医生会根据孩子的情况逐步增加剂量以达到好剂量。此外根据病情还可选择抗抑郁剂、抗精神病药等作为辅助治疗。
什么是多动症?
Course objectives多动症,全称注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)也可以简称ADHD。ADHD是儿童常见的神经发育障碍之一,多动症孩子在大脑发育和大脑活动方面存在差异,这些差异会影响注意力、静坐能力和自控能力。对孩子的学习、亲子相处和人际交往都会产生很多不良影响。
有研究显示,我国目前ADHD儿童和青少年总体发病率为6.26%,约有2300万人。目前的就诊率仅10%。很多孩子因为被老师频繁叫家长、和同学关系变差等矛盾爆发时才引起重视。
治疗多动症可以根据孩子的个性和家庭情况,对症下药,合理安排各种娱乐形式。采购师1游戏,调整氛围,培育人气。特别是鼓励儿童参加集体娱乐活动,对多动症儿童进行不同的引导和矫正。
其实,改善孩子的饮食生活也能改善他们的多动症。近年来,多动症药物限制摄入含有甲醛和水杨酸的食物,如西红柿、苹果、橘子和人工调味品。改善儿童多动症的效果还是很好的。父母也很注意孩子的饮食习惯。
目前,行动疗法和行动指导疗法是改善ADHD的有效方法。重点是培养多动症儿童的自控力和注意力。治疗ADHD的主要方法是训练儿童进行良好的认知活动,提高注意力,克服分心。其次,经过一定程度的训练,减少孩子的过度活动和不良行为。
6月,我院与电子科技大学neuSCAN实验室keith教授团队台作,启动喷鼻催产素孤独症治疗项目并担任负责人。
连续举办多次国际高峰论坛,与国内外多位教授,共同探讨自闭症、多动症等特需儿童的诊疗和康复技术。
近年来,我院启动“康复进校园”项目,组建“青年讲师团”,多次走进小学、幼儿园。对家长和老师进行儿童常见发育性问题的早期干预知识科普,为孩子的成长保驾护航!他们丰富的康复训练教学和讲座经验,为家长和孩子们带来了精彩的知识盛宴。
多动症是非常有害的儿童和家庭!如果不治疗,70%的多动症儿童的症状会持续到青春期。虽然许多孩子的多动症水平会下降,但他们可能会有学习困难、与家长和老师对峙、违反纪律、攻击性、逃课或停课。当他们长大后,大约35%的人会喝酒甚至吸毒。另外30%的多动症儿童有持续到成年的症状。他们的社会经济地位往往低于其他人,反社会行为、吸毒和犯罪的风险是普通人的5-10倍。由此可见,ADHD对患者日常生活和社会功能的不良影响远远超出了疾病本身。
自闭症孩子喜欢一个独自玩耍,缺乏与他人之间的目光对视,对父母的指令“听而不闻”。他们要么不说,要么乱说。 自闭症孩子说话及交流都存在异常,但是这种疾病在3岁前无法确诊,只能称为疑似。如果孩子有自闭症的倾向,也需要及时到医院就诊干预。
之前我院有位妈妈知道孩子是语言障碍,就在家里观察,没有进行干预治疗。到孩子三岁多的时候,发现比同龄人要落后很多。这个时候再进行干预的话,效果就没有3岁之前好。
我们一般认为注意力不集中就是东张西望,这摸一下那看一会。其实注意力不集中也有很安静的情况。主要表现在孩子很安静的坐在椅子上,但他的注意力已经分散到很远很远了,我们俗称走神。这种情况女孩子比较多见。为什么呢?这是因女孩子大多文静,当她走神的时候,我们家长很难发现。
医院宗旨:给孩子一个美好未来。医院使命:呵护生命,促进健康。院训:创新、严谨、敬业、奉献。服务理念:用真情感悟,用爱心服务。
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