扬州暑期夏令营班

夏令营可以让孩子开阔视野，陶冶性情，挖掘潜能，促成孩子深层次的心质蜕变，培养其责任感，激发其感恩的心态，建立成功的人生价值体系。在夏令营中，孩子离开家庭，体验一种全新的集体生活。期间，孩子将被要求按时作息，整理自己的生活用品等内容，从而可以培养孩子的独立地生活能力和良好地生活习惯。

营之特色：
★军校模式，文明精神，野蛮体魄。采用军校管理制度，要求学员定时起床，操练，用餐，就寝，军容须整洁，站有站相，坐有坐相，走路要挺要走直线，内务须横平竖直，言行举止文明有礼，从日常生活中贯彻条例，从细节和小事当中培养学员严谨细致，雷厉风行的军人作风。
★专业军事课程研发，以军事训练为基石，设定八大军事课程，摒弃传统枯燥军训模式，带入野外求生，军事演习，军事高科技体验，战争分析，团队拓展等一系列紧张有趣的体验式教育活动，将学员带入情景，激发其内心潜能。
★专业军训办学资质，公办6T食堂，独立安全部门全程活动监控，上海市**高标准保险，保障有力，家长安心。

中国军事营八大课程体系：
基础军事素养：站军姿、踢正步、行军礼、喊口号、唱军歌、打背包、擒拿术、整内务、调作息。严要求，细讲究，塑品格，展新貌
军事拓展：迷彩少年大盘点、奔跑吧，兄弟、高空飞跃、穿越火线、潜伏行动、毕业墙。争荣誉，立目标，护团体，领袖魂。
野外求生：战地扎营、夜间行军、野外炊事、方向辨识、高地野战CS、丛林大冒险。能自立，能自主，能忍耐，敢承担。
军营探访：走入军营、与现役**兵交流、观看军事格斗、**拆装课程、实弹射击、军事重装备体。扩视野，军魂赞。
心智教育：集体生日，励志自信课程，感恩活动，法制晚会，诚信教育，家信书写。磨心智，美思想。
国防民防：战地救护，消防演戏，国防知识大奖赛，紧急逃离现场模拟，露天军事电影。立信念，爱祖国。
军事科学：识图用图，地形测绘，星象辨识，指北针使用，战争解析，战争思维。要求真，勤探索，敢质疑，会思考。
自然文化：恐龙园，国家森林公园，海上冲浪，农耕博物馆，桃园摘桃，老上海弄堂文化体验。扩思维，多体验，笑开颜。

野外求生知识 
1、野外避险：深山密林、通讯中断，身处险境如何求救？如何利用有限的资源发送**号？如何利用地形地物、星座识别方向，判别天气…… 
2、方向识别：指北针的使用、学会按地图行进的要领和方法，为后期的战争演戏打下基础，培养良好的逻辑思维能力。 
3、战地扎营：强调组织性纪律性，学员们互帮互助，团结协作完成八一军用帐篷的搭建。 
4、野外伪装术：在野外如何利用地形地物，树叶树干等现有环境的伪装隐藏保护自己，迷惑敌人，从而达到出奇制胜的战术真实演练。 
特色军事科目（三）：格斗技巧。包括姿势与步伐、拳法、腿法、防击打技术。 
军营深入探访（外出活动） 
军营解密： 解开学员心中谜团，带领学员深入了解真实军营生活，吃军营饭，和军营**兵们一起唱军歌，观看武警战士反恐军事训练；  
**拆装： 触摸真实军事武器，了解军事武器构造，打开学员思维视野； 
军事装备体验： 参观轻重武器展览，了解现代化信息装备，真正体验部队生活，树立保家卫国意志。
特色军事科目（四）：武警擒敌拳、匕首操、女子防身术练习，增强学员身体素质。  
挑战150：急速30秒，极限报数，南水北调，动感颠鼓。四个团队拓展小游戏需要在150秒内完成，考验学员的集体配合意识，团队意识和提升发现问题解决问题的能力。 
“四会”教员培养：小小指挥**，队列指挥、口令下达。教**指导学员站位、口令、气质、管理。从学员到指挥员的角色变化；从做好到教好的换位思考；从配合教**到观察管理队伍。在学习中提高，在实践中得到锻炼，在强化培养中转变作风。

军事夏令营全面提高孩子的观察力、洞察力、分析能力、学习能力、反应能力和创新思维能力。下面就来看看这篇孩子参加军事夏令营好吗，相信你们会喜欢的。

军事夏令营是指在夏季组织的青少年训练活动，可以磨练参与者的意志，训练参与者的生存技能，锻炼和发展自己的人际关系。

军事化体验式训练是一种旨在激发个体潜能、增强个体创造力，使青少年实现自我潜能、增强自信心、提升形象的教育手段，克服心理惰性，磨练战胜困难的意志。

让孩子适应身心状态，不浮躁，不颓废，更好地面对学习和生活的挑战，能让孩子了解群体的作用，增强集体参与意识和责任感，激发想象力和创造力，提高解决问题的能力，改善人际关系，学会欣赏他人，学会关心他人，与他人合作更加融洽。

军事夏令营让青少年学会照顾自己，帮助他人，磨练意志，探索未来。通过体验式、多样化、趣味化的培训活动，培养青少年的自学、自立、自强和自律能力。

通过亲身经历的多项活动，让他们学会做人，学会创新，学会生存。成为富有而快乐的跨世纪少年。
 

军事夏令营的收获

1、释放压力，教孩子树立正确的人生观，提高自力更生、自我调节能力，树立积极、乐观的健康态度。

2、创造良好的沟通环境，引导学习人际交往技巧，学会与人沟通良好、友好的能力。

3、开发潜能，让孩子正确、客观地认识自我，评价自我，增强孩子的自信心，教会孩子有效的思维方式。

4、 培养和训练孩子的逆商，使孩子能积极面对挫折、逆境和不公，并教会孩子灵活运用思维方式的转变。

5、全面提高孩子的观察力、洞察力、分析能力、学习能力、反应能力和创新思维能力。